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1.越早學(xué)越好嗎

個人認(rèn)為編程教育不宜過早,長時間接觸電腦容易影響孩子視力。如果失去了家長監(jiān)管,孩子容易利用機會玩游戲。以培養(yǎng)興趣為主,通過編程培養(yǎng)孩子的思維邏輯,能夠?qū)?chuàng)意轉(zhuǎn)換成創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)編程因人而異,以孩子的興趣為主,如果不喜歡編程,感覺這個太復(fù)雜太困難,強迫孩子去學(xué)習(xí)自己不喜歡的東西可能會適得其反。

2.孩子什么時候?qū)W少兒編程

孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較合適,對于這個問題,很多家長都有不同的看法。有的家長認(rèn)為,小孩子太早學(xué)少兒編程,對很多行內(nèi)的知識都不怎么理解,也學(xué)不到什么東西,有可能讓孩子喪失興趣愛好。也有的家長認(rèn)為孩子的年齡并不是學(xué)編程的關(guān)鍵,主要是先培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

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3.學(xué)少兒編程都有哪些好處

學(xué)少兒編程的好處挺多的:1像國內(nèi)的編程人才是比較短缺的,以后就業(yè)的前景是比較好的。2就是出國留學(xué)的話,會編程的孩子也是比較占優(yōu)勢的。3,編程可以有效的提升孩子的思維能力。還有很多的好處,反正是學(xué)習(xí)少兒編程的好處是很多的。

4.少兒學(xué)習(xí)編程需要多久

根據(jù)實際教學(xué)經(jīng)驗,6歲以上的孩子,通過2年左右的時間即可掌握-種編程語言的程序設(shè)計思維方式。孩子通過學(xué)習(xí)編程語言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,學(xué)習(xí)任何-種新編程語言的時候會容易很多;此外學(xué)習(xí)編程還可以鍛煉孩子的邏輯思維能力探究能力。

5.少兒編程難不難學(xué)

少兒編程不會教過于復(fù)雜的東西,學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西,通過搭積木的方式學(xué)習(xí)編程,非常直觀地使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能,不是想象中的寫代碼,少兒編程不止是讓孩子掌握一項技能,也不是父母在應(yīng)試教育上的必爭之地、讓孩子們用編程的思維,有邏輯的分析和解決問題。

6.學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣

計算機的程序語言是相對比較嚴(yán)格的,那只是一個小小的步驟或者標(biāo)點符合出現(xiàn)錯誤程序可能就會運行失敗,所以在書寫、調(diào)試程序的過程中孩子需要嚴(yán)格按照程序的規(guī)則來,可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。對以后的幫助也是非常大的。

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