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不管學(xué)任何東西,興趣是首位的。少兒編程寓教于樂的教學(xué)模式能*限度地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情。同時,因為編程追求的成果性,會讓孩子在不斷深入的學(xué)習(xí)中完成一個個編程成果。每完成一個編程創(chuàng)作時的滿滿成就感,也能轉(zhuǎn)換成源源不斷的學(xué)習(xí)動力。
從*出臺的一些列政策我們可以看出,少兒編程在未來很有可能成為我國中*生的主流必修課,主要還是因為少兒編程是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物,適應(yīng)著未來科技發(fā)展的趨勢,而且孩子們對這個“新朋友”也很是歡迎,相信在不久的將來,我們就可以在孩子們在學(xué)校的課堂上學(xué)習(xí)少兒編程的場景了。
計算機的程序語言是相對比較嚴(yán)格的,那只是一個小小的步驟或者標(biāo)點符合出現(xiàn)錯誤程序可能就會運行失敗,所以在書寫、調(diào)試程序的過程中孩子需要嚴(yán)格按照程序的規(guī)則來,可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。對以后的幫助也是非常大的。
當(dāng)熟練掌握了少兒編程的使用之后,學(xué)生完成的作品主要以交互式的故事動畫、游戲、音樂以及藝術(shù)類型作品為主。孩子們可以自己創(chuàng)作的東西主要是一些故事動畫游戲、音樂藝術(shù)類型等項目作品。不像成人編程那樣,學(xué)習(xí)完以后可以做:網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、電腦軟件、手機APP等應(yīng)用程序。
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