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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

2024成都錦江區(qū)韓語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單出爐,小時(shí)候的夢(mèng)想大家都實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有那么成都韓語(yǔ)培訓(xùn)班將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的敲門石。

1.韓語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)上哪個(gè)好學(xué)些

韓語(yǔ)和英語(yǔ)都是外語(yǔ),學(xué)習(xí)上都比較難,單純學(xué)習(xí)的話,在同等情況下,英語(yǔ)學(xué)習(xí)要比韓語(yǔ)學(xué)習(xí)要難的多。在發(fā)音上,韓語(yǔ)和英語(yǔ)都是表音文字,韓語(yǔ)一般是會(huì)讀就能會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě),而英語(yǔ)則不同,會(huì)讀不一定能認(rèn)得到能寫(xiě)的到;在單詞記憶上,英語(yǔ)一般是多個(gè)字母組合成一個(gè)單詞,還要記準(zhǔn)順序才行,韓語(yǔ)這是單個(gè)詞語(yǔ);語(yǔ)法上,韓語(yǔ)沒(méi)有英語(yǔ)那么復(fù)雜。對(duì)于國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)和英語(yǔ),學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是很占優(yōu)勢(shì)的,韓語(yǔ)的發(fā)音基本和國(guó)語(yǔ)發(fā)音相同,學(xué)習(xí)上很好學(xué)。

2.學(xué)韓語(yǔ)適不適合自學(xué)

就個(gè)人而言,我不建議自己學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。首先自我控制能力差的人不能自己學(xué)習(xí)。第二個(gè)是沒(méi)有管理規(guī)劃的人員是不適合的,例如指定何時(shí)完成系列學(xué)習(xí),完成基礎(chǔ)課程的*卷和第二卷需要多長(zhǎng)時(shí)間,以及完成學(xué)習(xí)后要達(dá)到的水平, 這些都需要自己計(jì)劃。 再次,自學(xué)后是需要與他人交流的,在交流時(shí)發(fā)音出錯(cuò)這就很尷尬,因?yàn)楫?dāng)自己學(xué)習(xí)時(shí),不知道自己是對(duì)還是錯(cuò),因此糾正發(fā)音也非常重要。*,由于韓語(yǔ)中有許多詞具有不同的含義,用法,使用場(chǎng)合和使用時(shí)間,都需自己把握,很多人很難把握準(zhǔn),所以就需要去報(bào)班學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

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3.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)從初級(jí)到高級(jí)需要多久

學(xué)韓語(yǔ)可能大家都很關(guān)注哪些材料復(fù)習(xí)更有效,哪些復(fù)習(xí)反復(fù)提升基礎(chǔ)更快?其實(shí)學(xué)語(yǔ)言,任何方法都要嘗試一下,才能找到更合適自己,比較靈活的方法,畢竟學(xué)語(yǔ)言是枯燥,太過(guò)呆板的方式,提升效果一般般,甚至?xí)绊憣W(xué)習(xí)積極性,其實(shí)學(xué)韓語(yǔ),哪種材料或是方法學(xué)都好,更重要是先了解自己基礎(chǔ)水平,并非所有材料大量刷題都可以看到效果,也要看所使用的材料適不適合你,就是說(shuō)符合現(xiàn)階段級(jí)別水平的材料,才有針對(duì)性的提升各項(xiàng)基礎(chǔ),比如語(yǔ)法掌握不是很熟練,經(jīng)過(guò)有效的題目來(lái)鞏固,可以熟悉每條語(yǔ)法在各類題目中的搭配方式,或是直接參考例題鞏固。

上面這些韓語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)上哪個(gè)好學(xué)些,學(xué)韓語(yǔ)適不適合自學(xué),學(xué)習(xí)韓語(yǔ)從初級(jí)到高級(jí)需要多久都是我嘔心瀝血整理的,不知對(duì)你有沒(méi)有幫助。2024成都錦江區(qū)韓語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單出爐

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