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1.高中化學(xué)主要學(xué)什么

化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)及其變化的科學(xué)。在化學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，有著許多重要的原理和概念，比如原子元素化合物化學(xué)鍵等等。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還需要遵循嚴(yán)格的安全操作規(guī)范以保障實(shí)驗(yàn)者的人身安全。因此在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，我們需要不斷地理解這些基礎(chǔ)常識和實(shí)驗(yàn)規(guī)范，并且結(jié)合實(shí)際生活中的場景進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)?；瘜W(xué)不僅存在于實(shí)驗(yàn)室，更貼近于我們的生活。比如當(dāng)我們吃了酸性食物后，口腔中會出現(xiàn)酸味這就是化學(xué)中的反應(yīng)導(dǎo)致的結(jié)果。而了解這些化學(xué)現(xiàn)象對于我們認(rèn)識和利用世界有著非常積極的作用。

2.高中化學(xué)補(bǔ)課有效果嗎

肯定有用但要看你怎么用。如果你認(rèn)真聽講緊跟老師的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)的理解自己不知道的知識，再結(jié)合老師講解的一些答題技巧那么你的補(bǔ)課一定會碩果累累，甚至可能超出你的分?jǐn)?shù)預(yù)期。所以，如果有補(bǔ)課的機(jī)會一定不要浪費(fèi)好好學(xué)習(xí)。

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3.高中化學(xué)到底該怎么學(xué)

化學(xué)基礎(chǔ)知識由物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)理論知識組成。材料的性質(zhì)五花八門，有很多規(guī)律。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，不僅要像語文、英語一樣加強(qiáng)很多具體的小知識點(diǎn)的記憶，還要像數(shù)學(xué)、物理一樣做適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，提高解題的熟練程度和適應(yīng)能力。所以化學(xué)考試成績的好壞取決于兩個(gè)方面:一是扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)；第二，應(yīng)試能力好。

4.高中報(bào)化學(xué)輔導(dǎo)班有什么好處

高中學(xué)化學(xué)報(bào)輔導(dǎo)班，比較好的一點(diǎn)就是老師能隨時(shí)隨刻注意到學(xué)生，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，真正做到有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。雖然說講課的進(jìn)度會趕的比較快，但是學(xué)習(xí)的效率也會特別好，這種學(xué)習(xí)效率要比自己自主學(xué)習(xí)或?qū)W校里面學(xué)習(xí)要好很多。

5.高三化學(xué)30分左右怎么提升

三十多分最根本的問題就是基礎(chǔ)不扎實(shí)，要從最基本的內(nèi)容開始捋。但是非常不建議按照教材的順序，在時(shí)間并不充裕的情況下，教材上的順序反而會讓你把一些知識記混，所以這個(gè)階段，我更建議同學(xué)按照知識版塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，把高中教材上的同一類知識拎出來，踩實(shí)，學(xué)透，一個(gè)部分一個(gè)部分的攻克。

6.高中報(bào)化學(xué)輔導(dǎo)班對學(xué)生的好處

高中參加化學(xué)輔導(dǎo)班主要是能夠提升成績，對他們來說，學(xué)習(xí)化學(xué)是非常困難的。參加輔導(dǎo)班后，導(dǎo)師將根據(jù)學(xué)生的具體化學(xué)掌握情況，為學(xué)生制定一套合理的化學(xué)學(xué)習(xí)方法，以便學(xué)生提高成績。因此它可以使學(xué)生不再參加其他科目，這是它*的好處之一。

7.化學(xué)氣體分壓怎么計(jì)算

假設(shè)從混合氣體系統(tǒng)中排除第i種氣體以外的所有其他氣體，而保持系統(tǒng)體積和溫度不變，此時(shí)氣體所具有的壓強(qiáng)，稱為混合氣體中第i種氣體的分壓，即在給定溫度及體積下，僅一種i氣體單獨(dú)存在而充滿容器時(shí)的壓強(qiáng)根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程式可得:P總Vn總RT，假設(shè)該混合氣體中任意一個(gè)組分氣體的物質(zhì)的量為ni，分壓為Pi，可得PiV=niRT。Pi/P總=ni/n總，P總=Pi除以該組分氣體的摩爾分?jǐn)?shù)即ni/n總，Pi=P總乘以該組分氣體的摩爾分?jǐn)?shù)即ni/n總，也就是說，分壓Pi=P總Xni/n總。

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