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1.大數(shù)據(jù)開發(fā)是干什么的

我這里說的數(shù)據(jù)意思是每當(dāng)有業(yè)務(wù)有新功能需要線上開發(fā)的時(shí)候，數(shù)據(jù)分析就會(huì)有些業(yè)務(wù)的變化、這個(gè)功能上線的目的是什么、上線之后怎么衡量這些問題呢，在功能上線前做好數(shù)據(jù)的埋點(diǎn)、以及可以衡量最終效果的指標(biāo)。當(dāng)這樣功能上線的時(shí)候可以快速衡量業(yè)務(wù)發(fā)展的效果。

2.大數(shù)據(jù)需要學(xué)習(xí)哪些語言

大數(shù)據(jù)崗位的類型也能分為幾部分：大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)開發(fā)分析。大多數(shù)情況下，大數(shù)據(jù)主要使用 Java、Scala、R；Java、Scala主要用于開發(fā)，R語言主要用于數(shù)據(jù)分析。R語言在大數(shù)據(jù)方面確實(shí)非常強(qiáng)大，但它也是一種非常特定的編程語言，主要用于數(shù)據(jù)分析大數(shù)據(jù)開發(fā)基本上不用到它。

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3.大數(shù)據(jù)開發(fā)要具備的能力

大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)會(huì)接觸到高數(shù)，所以具備-定的數(shù)學(xué)能力還是很關(guān)鍵的;大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)也要有強(qiáng)大的思維邏輯能力，數(shù)學(xué)是邏輯思維能力的基礎(chǔ);不管是大數(shù)據(jù)分析還是大數(shù)據(jù)挖掘，都要求從業(yè)者有定的公式計(jì)算能力，因此擁有數(shù)學(xué)知識(shí)非常的關(guān)鍵。

4.學(xué)大數(shù)據(jù)分析需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

相信大多數(shù)人學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的目的，都是想著找到一份穩(wěn)定工資高的工作，但是數(shù)據(jù)分析涉及的專業(yè)知識(shí)面較廣自學(xué)起來難度是很大的，一般建議報(bào)培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而且報(bào)班學(xué)習(xí)會(huì)有專業(yè)的老師面對(duì)面的指導(dǎo)，可以結(jié)識(shí)志同道合的伙伴擴(kuò)展人脈學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

5.能夠自學(xué)大數(shù)據(jù)分析嗎

自學(xué)大數(shù)據(jù)分析會(huì)缺少項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面試很難得到公司認(rèn)可，且自學(xué)數(shù)據(jù)分析知識(shí)會(huì)不可避免的有所欠缺，日后在工作中會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)。而參加過培訓(xùn)的同學(xué)知識(shí)體系會(huì)更完善，專業(yè)度明顯高于自學(xué)者，還能實(shí)際操作大型真實(shí)項(xiàng)目

6.大數(shù)據(jù)開發(fā)好不好學(xué)呢

大數(shù)據(jù)作為一門交叉復(fù)合型*，會(huì)涉及到很多知識(shí)比如說數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)等幾個(gè)*的知識(shí)，相對(duì)于單一*來說，確實(shí)是要難度更高。同時(shí)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用作為新興技術(shù)*，很多人其實(shí)不夠了解，擔(dān)心學(xué)習(xí)難度大。但實(shí)際上來說，難不難因人而異，比如說現(xiàn)在大熱的計(jì)算機(jī)類專業(yè)，每年依然有那么多人去學(xué)，歸根結(jié)底來說，還是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)值得，出來以后的工資能夠值得現(xiàn)階段付出時(shí)間和精力去學(xué)。

7.什么是大數(shù)據(jù)開發(fā)呢

大數(shù)據(jù)顧名思義就是海量的數(shù)據(jù)堆在一起，就行成了大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)分實(shí)時(shí)時(shí)間和歷史數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)的分類是比較多的，比如說大數(shù)據(jù)又分it數(shù)據(jù)ot數(shù)據(jù)視頻時(shí)間圖像數(shù)據(jù)，時(shí)空數(shù)據(jù)等多類型數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)的目的就是實(shí)現(xiàn)更智慧更智能。

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