安陽文峰區(qū)高中機(jī)構(gòu)排行榜-【新排名總匯】,輔導(dǎo)是我們值得反思的問題,我們應(yīng)該如何做好一個好的規(guī)劃。高中英語差能補(bǔ)上去嗎,高三怎么提高學(xué)習(xí)成績,高中階段怎么樣學(xué)好數(shù)學(xué),高中數(shù)學(xué)有哪些學(xué)習(xí)技巧,高中數(shù)學(xué)有哪些學(xué)習(xí)方法,高二階段應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)。
其實那學(xué)習(xí)都是要靠自己的努力的,但是學(xué)英語也不例外,所以說學(xué)好英語就是需要靠 自己努力的,英語的學(xué)習(xí)中心只是輔助.這也就是個人的經(jīng)驗.你可以多看看一些課外輔 導(dǎo)書,或者報個輔導(dǎo)班.英語差補(bǔ)一補(bǔ)還是有用的, 畢竟是有老師教,只要自己學(xué)進(jìn)去了,還是可以進(jìn)步的。
在平時的觀察中,一般數(shù)學(xué)和英語是大部分學(xué)生的弱勢科目,尤其是英語科目,很多學(xué)生普遍分?jǐn)?shù)不高,而英語又是容易提高的科目,學(xué)生需要在接下來的時間內(nèi)對英語的一些習(xí)題針對練習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí),以提高成績。而對于數(shù)學(xué),想提高很高的成績并不現(xiàn)實,但是對于平時70分的學(xué)生而言,提高到90分左右并不是很難,因此學(xué)生要對數(shù)學(xué)不會的知識點進(jìn)行總結(jié),然后進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),需要注意的是不要在搞題海戰(zhàn)術(shù)。
如果想學(xué)好數(shù)學(xué),做更多的練習(xí)題是不可避免的。但做更多的練習(xí)題并不等于是題海戰(zhàn)術(shù)。做題也要有代表性不要碰到哪個問題就做哪個問題。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的*,需要縝密地思考和系統(tǒng)地解決問題。如果說感覺自己成績提升慢,可以到專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
數(shù)學(xué)學(xué)霸做題也會遇到難題,剛開始的時候不懂就馬.上問老師,老師也非常熱心地給解 答,但最終數(shù)學(xué)成績并不是極突出,后來就改變了學(xué)習(xí)方法,自己一道題一道題的想通,不輕易去問別人,數(shù)學(xué)做題盡量“不食嗟來之食”,遇到不懂的地方,自己想辦法解訣,不輕易去問老師,自己搞明白印象才更深刻。
我們在上課前,應(yīng)該做好預(yù)習(xí),先看課本的目錄,做好全局把握,先了解一下高中數(shù)學(xué)都學(xué)哪些內(nèi)容,大體的知識輪廓是怎樣的,接著要熟悉基本概念、基本公式,做到對基礎(chǔ)知 識心中有數(shù),然后就是課后的練習(xí)題,能夠鞏固預(yù)習(xí)結(jié)果、加深預(yù)習(xí)印象,為接下來的 正式學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、找準(zhǔn)方向、抓住重點。
我們在學(xué)習(xí)疲乏的時候,可以多看一些和數(shù)字的相關(guān)的益智題。老師講課的時候,我們 不要溜號,多回答老師的問題,即使自己不會,也要盡力的去思考,理科的題如果不思 考的話,可能你只會老師所講的這道題,如果在給你換一個形式,你還是做不出來。特別是對于高一沒有學(xué)習(xí),到了高二想要逆襲的學(xué)生,預(yù)習(xí)很重要,能夠在老師講課中迅速的掌握知識,這樣也會節(jié)省我們很多的時間,如能在課上把知識學(xué)會,在課下的時候,我們就可以額學(xué)習(xí)其他的科目了。
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