東莞有那些少兒編程培訓(xùn),隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,東莞少兒編程培訓(xùn)給很多人帶來了便利與發(fā)展。很多朋友想了解卻不知從何入手的,通過少兒編程有何作用,少兒編程學(xué)的什么,少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好,少兒編程學(xué)的都是什么,小孩怎樣學(xué)少兒編程,零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程希望可以給到你幫助。
可能不少家長都以為學(xué)習(xí)編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標(biāo),也是素質(zhì)和工具類學(xué)習(xí),可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因?yàn)榧t綠燈是安裝了智能紅外線傳感器,編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。
在當(dāng)今的科技時(shí)代,學(xué)習(xí)掌握編程,是教會(huì)孩子思考問題的方式,用機(jī)器解決問題,學(xué)了編程也不是說你以后一定會(huì)成為軟件工程師。編程的學(xué)習(xí)主要看孩子有沒有這方面的興趣愛好。有一些父母對編程不是很了解,家長希望通過學(xué)習(xí)編程來改變孩子的思維方式,家長有這種意識(shí)是挺好的。學(xué)編程時(shí)不要太著急,用適當(dāng)正確的方法來學(xué)習(xí)。
少兒編程是一種學(xué)習(xí),既然是學(xué)習(xí)那么就有線上和線下兩種班型,兩種班型各有千秋,線下的培訓(xùn)班能更好的結(jié)合孩子的性格等多方面的條件,老師去針對性培訓(xùn);而線上培訓(xùn)則是網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué),也有它的好處,一方面是比較便宜,其次是能學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué);不好說線上少兒編程教學(xué)好不好,具體怎么去選擇培訓(xùn)班,就看家長們自己的決定。
當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會(huì)每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么,這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來說,我準(zhǔn)備給每個(gè)孩子建立一個(gè)小檔案,記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是弱項(xiàng),哪個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)。之后的教學(xué)過程中就可以針對性地訓(xùn)練他的弱項(xiàng),也可以在關(guān)鍵時(shí)候給他做他的強(qiáng)項(xiàng)來提高孩子的自信心和成就感
學(xué)少兒編程像兒童還不具備完善的思維認(rèn)知能力,像編程這塊可能對他們太難了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該以思維啟蒙為主,可以帶孩子玩一些編程思維的游戲,讓孩子觀察游戲中的運(yùn)動(dòng)路線,同時(shí)做家長的也可以幫助他們深層次的解答。適當(dāng)?shù)赝嫘┯螒蚩梢约ぐl(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力,也開啟了他們對事情的客觀理解。
沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時(shí)也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時(shí)留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
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