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1.高中如何學(xué)習(xí)好英語

讀也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，紙質(zhì)的電子的小說類教材類。閱讀材料也是分級的，遇到生字直接按住就顯示中文釋義。也可以買紙質(zhì)的書，新概念是不錯(cuò)的教材推薦，雖然內(nèi)容比較老舊了，但整個(gè)教材的編寫是很科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。此外，各種英文雜志、報(bào)紙、書刊，都可以作為閱讀素材。扇貝比較好的是每日都有打卡計(jì)劃，每日要完成規(guī)定的 閱讀量，可以起到督促的作用。

2.初高中英語輔導(dǎo)的方法

高中階段實(shí)施語法教學(xué)有助于營造語言學(xué)習(xí)的環(huán)境和要素，只有系統(tǒng)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握必要的語法規(guī)則和結(jié)構(gòu)，才能避免出現(xiàn)理解和表達(dá)上的錯(cuò)誤。高中階段實(shí)施語法教學(xué)的目的不只是為了學(xué)生掌握語法，而是讓他們獲得學(xué)好英語的工具。 高中階段實(shí)施語法教學(xué)是避免學(xué)生對文章產(chǎn)生歧義、幫助學(xué)生正確理解文章的有力工具，也是幫助學(xué)生完成書面表達(dá)的可靠依據(jù)

3.學(xué)習(xí)英語到底有沒有用

首先，需要定義一下啥叫“有用”——是工作中把英語用作常用語言叫“有用”？還是認(rèn)識(shí)、使用英文單詞就叫“有用”？如果是前者，那很多我們學(xué)習(xí)的科目也就都沒用了，例如我從小就不用學(xué)數(shù)學(xué)了，因?yàn)楣ぷ髦谢居貌坏?；而如果是后者，那這個(gè)數(shù)據(jù)肯定接近*，除非愿意把CT叫電子計(jì)算機(jī)掃描。

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4.高中英語輔導(dǎo)班的費(fèi)用是多少

多數(shù)也是因?yàn)槟壳笆袌錾洗蟠笮⌒〉挠⒄Z培訓(xùn)班之間的收費(fèi)千差萬別，一般來講普通一點(diǎn)線下英語培訓(xùn)班年收費(fèi)基本上都在3W左右，還不帶外教的，相比之下個(gè)人覺得線上培訓(xùn)模式性價(jià)比要高出很多的，普遍收費(fèi)在2W左右。

5.高中英語線上學(xué)習(xí)的不足

選擇培訓(xùn)的課程有很多，線上線下的都有很多人都會(huì)選擇在線上學(xué)習(xí)，會(huì)覺得休息的時(shí)間地點(diǎn)很方便，不會(huì)受到限制，但是有一個(gè)不好的地方就是自主能力差的學(xué)生不建議自己學(xué)習(xí)，這樣就不能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，注意力不集中老師見那個(gè)的什么業(yè)績不出，所以這類同學(xué)不建議在家學(xué)習(xí)。

6.如何學(xué)好*生物

可以提高閱讀和整理筆記的積極性，通過復(fù)習(xí)回憶，把課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)在腦子里再回想一遍，能記住的都是自己已經(jīng)學(xué)冬的，沒有記住的也就是自己沒有學(xué)懂的，這證明你的記憶恰好是對學(xué)習(xí)效果的檢查。對于那些回想不起來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然就會(huì)急著去翻看筆記。這樣，讓你對生物課有興趣，課后每天自覺整理筆記和看書的積極性，并自覺地將忘記的知識(shí)重點(diǎn)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，使得復(fù)習(xí)有針對性

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