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1.學(xué)日語(yǔ)可以做日語(yǔ)教師嗎

獲得日語(yǔ)教師資格證書(shū)?,F(xiàn)在我國(guó)已在*,*和高中教室引入了多語(yǔ)言教學(xué)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)后,可以在四年制的本科課程中獲得*和高中日語(yǔ)教師的資格,并申請(qǐng)*和高中教師,尤其是高中日語(yǔ)教師?,F(xiàn)在,許多英語(yǔ)水平較低的高中學(xué)校開(kāi)始選擇日語(yǔ)而不是英語(yǔ)考試。

2.日語(yǔ)高考閱讀怎么練習(xí)

高考日語(yǔ)閱讀部分建議大家堅(jiān)持每天日語(yǔ)閱讀,每天做一兩篇,時(shí)間長(zhǎng)了語(yǔ)感和方法就都有了。比如在做題時(shí),先看題目,然后帶著問(wèn)題閱讀文章并找出重要信息的習(xí)慣。這樣可以提高解題效率,減少閱讀解題時(shí)間。閱讀理解中漢字比較多,但是定要仔細(xì),日語(yǔ)中的漢字意思有時(shí)候和中文意思是不同的,所以要認(rèn)真仔細(xì)審題。

3.日語(yǔ)考級(jí)助詞屬于那一類

相對(duì)講助詞也是語(yǔ)法的一類,但既然單獨(dú)講了肯定是有其重要性。日語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)序非常靈活的語(yǔ)言,你想表達(dá)出這個(gè)句子是什么意思,就看你的助詞如何去用。比如用法比較多的で、を、が、と等都需要自己在準(zhǔn)確的判斷后才能看懂句子,不然即便翻譯出來(lái)了,但可能與實(shí)際要表達(dá)的意思完全相反。

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4.學(xué)日語(yǔ)可以找什么工作

學(xué)日語(yǔ)還可以到日企工作,一般南方大城市都比較容易找工作,工資也不會(huì)太低但是到日企工作大多需要有日語(yǔ)等級(jí)證書(shū),只有有能力和實(shí)力才能勝任自己的工作崗位。學(xué)日語(yǔ)還可以考研、考公務(wù)員及參加一些其他類型考試,也能夠找到不錯(cuò)的工作另外,也有一部分日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在其他領(lǐng)域或行業(yè)做的比較好,所以學(xué)日語(yǔ)就業(yè)方向有很多,關(guān)鍵看你怎么去選擇。

5.日語(yǔ)等級(jí)對(duì)申請(qǐng)留學(xué)有要求嗎

如果想申請(qǐng)日本的一流*,尤其是日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,日本語(yǔ)能力測(cè)試1級(jí)的水平還是需要有的,鑒于日本*研究生的申請(qǐng)?bào)w制,老師能夠判斷一個(gè)日語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的只有1級(jí)考試成績(jī)。所以1級(jí)分?jǐn)?shù)越高,申請(qǐng)好學(xué)校的成功率越高。從這一點(diǎn)也給了日語(yǔ)專業(yè)同學(xué)一個(gè)建議,就是如果想申請(qǐng)一流*,就不要局限于專業(yè),繼續(xù)本專業(yè)的研究學(xué)習(xí),畢竟進(jìn)入名校就讀所接觸人和事物的層次會(huì)有質(zhì)的區(qū)別。

6.日語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用是由什么決定的

影響日語(yǔ)培訓(xùn)班收費(fèi)的因素有很多,一般來(lái)說(shuō)與機(jī)構(gòu)的教師水平、課程體系、上課的課時(shí)數(shù)量、其他服務(wù)等有關(guān),當(dāng)然了還有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了提升自身機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力,在收費(fèi)方面盡量給到大家相對(duì)優(yōu)惠的價(jià)格,也是會(huì)有這樣情況存在的。因此機(jī)構(gòu)的收費(fèi)與教學(xué)的質(zhì)量是不成正比的,教學(xué)質(zhì)量高的收費(fèi)不一定就貴,因此想要找到適合學(xué)生自己學(xué)習(xí)的日語(yǔ)課程,除了看價(jià)格之外還要看機(jī)構(gòu)的具體情況。

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