成都游戲設(shè)計(jì)課程,最近一段時(shí)間很多人都在討論成都游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn),我也查了下游戲原畫(huà)老師的專(zhuān)業(yè)性怎么看,游戲原畫(huà)的課程規(guī)劃,游戲制作方向選擇,學(xué)游戲設(shè)計(jì)要多久,文案策劃,游戲設(shè)計(jì)師前景,游戲未來(lái)前景。
一直都說(shuō)學(xué)東西很多時(shí)候都是看個(gè)人的天賦怎么樣,還有自己的付出如何,只要付出的足夠多,天賦好,那么一定是可以學(xué)會(huì)的,這個(gè)我們不否認(rèn),也是這樣的。但是老師的專(zhuān)業(yè)能力也是很重要的,都說(shuō)千里馬需要遇到好的伯樂(lè),那么老師一定就是伯樂(lè),老師如果夠?qū)I(yè),水平夠高,那么肯定會(huì)更好。我們?cè)趺磁袛嘁粋€(gè)老師的專(zhuān)業(yè)性,可以通過(guò)往常他的一些作品,包括的評(píng)價(jià)都是可以看出老師的專(zhuān)業(yè)程度。
現(xiàn)在面上的課程項(xiàng)目分類(lèi)真的是非常的多,一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)課程老師在總的授課過(guò)程中是一定可以吧場(chǎng)景原畫(huà),角色原畫(huà)插畫(huà)設(shè)計(jì)等都一并在課堂上面展示出來(lái),全部給同學(xué)們講的,那么這樣的課程規(guī)劃性?xún)r(jià)比絕對(duì)是非常高的。但是有的不少機(jī)構(gòu)會(huì)出這個(gè)不行,那個(gè)教不了,其實(shí)很多都是老師對(duì)自己的教學(xué)不夠自信,所以分了很多種班型,這樣的花費(fèi)也高,效果也要很長(zhǎng)時(shí)間才看得到。
游戲的制作有美工和程序兩個(gè)方向。如果想要自主制作獨(dú)立游戲的話(huà),我更推薦學(xué)習(xí)一下美工。即blender三維建?;騪s平面游戲素材或UI。因?yàn)閷?duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),程序方面尚且可以用引擎提供的現(xiàn)成解決方案或油管教程的代碼來(lái)解決,但如果畫(huà)面不好,沒(méi)特色,使用現(xiàn)成素材的話(huà)很難吸引玩家的眼球。
如果是0基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)大概要2年時(shí)間,不要覺(jué)得這個(gè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),多少付出就有多少收獲,如果你只是學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)中的一種可能半年時(shí)間就差不多了,但是你也被局限住了,只能做這一種工作,而且你的收入也會(huì)永遠(yuǎn)固定,如果把游戲設(shè)計(jì)的課程全部學(xué)會(huì)那就是另一個(gè)結(jié)果了。
文案策劃主要還是負(fù)責(zé)文案這方面的工作,對(duì)于很多有創(chuàng)意,腦洞大開(kāi)的朋友們是非常適合這個(gè)崗位的。負(fù)責(zé)編寫(xiě)游戲的故事,背景、過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫(huà),游戲內(nèi)人物對(duì)話(huà)、甚至包括游戲提示和菜單文字。這個(gè)崗位適合有一定文學(xué)功底的學(xué)生,門(mén)檻較低,一般游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都有能力獨(dú)立完成由內(nèi)容的小游戲,對(duì)寫(xiě)作有興趣的同學(xué)可以嘗試這個(gè)崗位。
游戲設(shè)計(jì)師在開(kāi)發(fā)一款游戲中,游戲設(shè)計(jì)師就是充當(dāng)著掌舵人的角色,指明整個(gè)游戲的方向。而這樣的人才在國(guó)內(nèi)是非常少的,也很難系統(tǒng)的進(jìn)行培養(yǎng)。物以稀為貴,本來(lái)好的游戲設(shè)計(jì)師就很難判別,再加上數(shù)量稀少,所以游戲設(shè)計(jì)的前景是無(wú)量的。
要說(shuō)游戲市場(chǎng)的前景,劇統(tǒng)計(jì)海外游戲公司發(fā)展都已經(jīng)遇到瓶頸,創(chuàng)意上及收益上都難以突破,但是國(guó)內(nèi)頂級(jí)游戲公司沒(méi)有上限,創(chuàng)意與收益已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越海外,還沒(méi)有止步?;旧虾M鈴男蓍e游戲到重度游戲都只能抄襲國(guó)內(nèi)各游戲公司的作品,不出五年世界上只有兩大游戲體系,一是*,二是其他。
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