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溫州學(xué)日語培訓(xùn),我明白了溫州日語培訓(xùn)只有不斷的完善學(xué)習(xí),知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習(xí)日語中的區(qū)別,日語的漢字詞,日語中的國字,日本語能力測試的含義。

1.日語中的區(qū)別

日語中的區(qū)別有很多同時也有著極富的變化。在日語中不單有口語和書面語的區(qū)別,還有簡體和敬體、普通和鄭重、男性與女性、老人與少兒的區(qū)別,其此從事不同行業(yè)和職務(wù)的人說話也有所不同,這一系列的區(qū)別都體現(xiàn)出日本社會森嚴的等級和團隊思維。

2.日語的漢字詞

在古代,漢語對日語的影響很大,在日語中大部分與實意相關(guān)的的詞都含有漢字,所以使得我們在學(xué)習(xí)的時候即使不懂日語也能從短句中明白大概的意思。之所以不能從現(xiàn)代角度去理解有些日語詞匯是因為影響日語的是古代文言文而不是現(xiàn)代的白話文。其中也有一部分文字是日本人自己創(chuàng)造的,雖然也含有漢字但實際意思卻相差很多。

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3.日語中的國字

在日語中“國字”這個詞表達的意思有三種:*種是表示日本國的文字,包括漢字、片假名等用來記錄日語所有的文字符號;第二種是表示日本人創(chuàng)造的假名,用以區(qū)別于由*傳去的文字;第三種是表示日本人模仿漢字的結(jié)構(gòu)從而自己創(chuàng)造的漢字。但日本人通常所說的“國字”是指第三種意思。

4.日本語能力測試的含義

日本語能力測試是由日本國際交流基金會與日本國際教育支援協(xié)會從1984年開始實施的日語水平認定考試。2011年報考人數(shù)高達約61萬人,是世界*規(guī)模的日語考試。日本語能力測試一共可以分為N1N2N3N4N5這五個等級。

日語中的區(qū)別,日語的漢字詞,日語中的國字,日本語能力測試的含義是給選擇困難的小伙伴們的一劑定心丸,不要猶豫,機會不等人。溫州學(xué)日語培訓(xùn)

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