溫州日語培訓(xùn)培訓(xùn)中心,今天了解了溫州日語培訓(xùn),日語中的區(qū)別,日語的使用情況,日語的時態(tài),日語的漢字詞,日語的片假名,日語的N1級,日語的N3級是了解的具體內(nèi)容。
日語中的區(qū)別有很多同時也有著極富的變化。在日語中不單有口語和書面語的區(qū)別,還有簡體和敬體、普通和鄭重、男性與女性、老人與少兒的區(qū)別,其此從事不同行業(yè)和職務(wù)的人說話也有所不同,這一系列的區(qū)別都體現(xiàn)出日本社會森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。
日語之所以在世界范圍的使用比較廣泛,是因?yàn)槿毡緞勇a(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力廣闊。日語雖然不是聯(lián)合國工作語言但在世界上的影響力也是很大的,特別是對于ACG相關(guān)的物什,日語幾乎是*的用語。把日語作為通用語的*并不只有日本,還有帕勞的昂奧爾州,因?yàn)槿毡驹?914年到1945年內(nèi)統(tǒng)治帕勞,在那期間使用了日語授課。
日語中只有兩種時態(tài),分別是過去時和現(xiàn)在時,其中的將來時被現(xiàn)代日語劃分到與現(xiàn)在時一類里了。因?yàn)樵谌照Z中現(xiàn)在時和將來時沒有明顯的時態(tài)標(biāo)記,是要靠動詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別的。而從形式上和整體上來說,我們可以把日語分為過去時和非過去時兩種時態(tài)。
在古代,漢語對日語的影響很大,在日語中大部分與實(shí)意相關(guān)的的詞都含有漢字,所以使得我們在學(xué)習(xí)的時候即使不懂日語也能從短句中明白大概的意思。之所以不能從現(xiàn)代角度去理解有些日語詞匯是因?yàn)橛绊懭照Z的是古代文言文而不是現(xiàn)代的白話文。其中也有一部分文字是日本人自己創(chuàng)造的,雖然也含有漢字但實(shí)際意思卻相差很多。
片假名是指日語中表示音符號的一種,與平假名、萬葉假名等合稱為假名。片假名主要是用在外來語、擬聲語、生物·礦物的日文名、第二次世界大戰(zhàn)前的公式文書、1988年8月以前的電報以及行文中對某些詞表示強(qiáng)調(diào)的時候等等。日本人制造片假名完全是為了貪圖方便,事實(shí)上片假名確實(shí)在引進(jìn)或翻譯來自日本以外的外來語時很方便。
日語中的N1級是日本語能力測試的等級之一,也是水平要求*的一級。日語N1級與原來的一級水平及評價合格標(biāo)準(zhǔn)大體上是一樣的,只不過是在原來的基礎(chǔ)上加深了高難度的部分?,F(xiàn)在每年舉行兩次日語能力考試,分別是每年七月份的*個星期日和十二月份的*個星期日。
日語中的N3級別是日本語能力測試的等級之一,也是新增的級別?,F(xiàn)行的N3是用來解決原來的二級考試和三級考試水平之間差異較大的問題。具備了日語N3考試水平的人可以參加自學(xué)考試。N3級在日語能力測試中應(yīng)該屬于中等偏上的水平。
事實(shí)證明夢終究是會醒的,在這個大環(huán)境壓力下還是好好的學(xué)習(xí),努力提升自我。通過上面所講的日語中的區(qū)別,日語的使用情況,日語的時態(tài),日語的漢字詞,日語的片假名,日語的N1級,日語的N3級好好消化吸收。溫州日語培訓(xùn)培訓(xùn)中心
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