*藝考培訓行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈較為清晰，藝考培訓行業(yè)上游為藝考的師資資源、教材資源、培訓機構(gòu)場地和培訓機構(gòu)所需要的設(shè)備等；中游為藝考培訓機構(gòu)；藝考培訓行業(yè)下游為藝考學生和藝術(shù)類高校。
越來越多的人重視藝術(shù)教育，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，*藝考培訓人數(shù)逐年上漲，2015年*藝考培訓人數(shù)為75.2萬人，截止至2021年，*藝考培訓人數(shù)為103.5萬人，同比2020年上漲3.6%，未來隨著*藝術(shù)類教育體系的完善，*藝考培訓人數(shù)還有增加。
隨著**相繼出臺鼓勵藝術(shù)教育的政策，我國藝術(shù)教育得到快速發(fā)展，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，*藝考培訓市場規(guī)模逐年上漲，從2015年的274.5億元上漲至2021年535.6億元，同比2020上漲6.16%，未來隨著*藝術(shù)教育的重視度上升，市場規(guī)模還會進一步擴大。
隨著*藝考培訓市場規(guī)模的擴大，*藝考機構(gòu)數(shù)量也在逐年增加，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，*藝考機構(gòu)數(shù)量增長迅速，從2015年的873家上漲至2021年的5494家。同比2020年上漲22.52%。
1、對考試大方向的把握。專業(yè)老師大都是經(jīng)歷過數(shù)次甚至數(shù)十次的聯(lián)考帶考，對藝考考試的模式、題型、考試內(nèi)容都有更精準的把握。在藝考培訓中，老師會針對性地進行講解和練習，讓考生少走彎路。
2、老師可以根據(jù)考生每個人的情況，安排個性化的授課，提供更科學的學習規(guī)劃和院校規(guī)劃，讓考生在志愿填報的臨門一腳，不至于冒太大的風險。不但可以大大提高錄取率，還可以讓自己的成績和院校、專業(yè)形成更高的匹配度，降低資源浪費。
3、對理論知識的掌握會更全面。自學通常是將知識東拼西湊，而培訓機構(gòu)的老師有一整套系統(tǒng)的教學大綱，學生的學習是線性的，知識的掌握具有很強的系統(tǒng)性，這樣也有助于知識的記憶和拓展。
選擇藝考培訓機構(gòu)有哪些參考標準？
中影人認為可以從以下幾個方面參考：
教室的面積、通風性能以及安全性等，能夠確保藝考生在學習過程中擁有良好的環(huán)境；教學設(shè)備等
建議家長可以從教師的資質(zhì)、專業(yè)度、穩(wěn)定性，以及教學態(tài)度等，都能夠影響學習的效果。
選擇專業(yè)的表演課程。教學時也會考慮到藝考生的身心發(fā)展階段，因材施教，一方面能夠?qū)W習表演的知識和技能，另一方面，也能引導(dǎo)藝考生對自己的身體和儀態(tài)充滿自信。
學生與家長在選擇藝考培訓機構(gòu)的時候，不要著急。在試聽過程期間，可以關(guān)注老師的教學模式，課程設(shè)置內(nèi)容等是不是和當下前沿的教學技術(shù)接軌，能否帶給藝考生快樂，且高效的學習體驗。
除了以上的這些條件，一個專業(yè)的藝考培訓機構(gòu)會有自己特色的教學方法以及教學模式，根據(jù)學生的具體情況進行分班，把水平差不多的學生放在一起更便于大家的交流?？茖W的訓練方法，保證學生的安全，增加藝考生個人能力，提升藝考生自信心，提高社交能力。
1、藝術(shù)類培訓機構(gòu)未來發(fā)展趨勢如下：
2、目前，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，藝術(shù)培訓機構(gòu)數(shù)量一直在快速增長，少兒藝術(shù)培訓機構(gòu)數(shù)量超過7500家。而且，*宏觀層面和家庭微觀層面越來越重視教育，對教育的投資也在逐年增加。然而，十年前，兒童藝術(shù)教育似乎被認為是一種貴族教育。
3、在普通人看來，只要他們擅長鋼琴、象棋、書法、繪畫、唱歌和表演，他們就是天天賦或優(yōu)越的家庭條件的孩子。如今，各種藝術(shù)學校遍布全市，業(yè)余藝術(shù)教育已成為規(guī)模巨大、潛力無限的文化產(chǎn)業(yè)。
4、藝術(shù)培訓機構(gòu)不同于高等教育壓力背景下的藝術(shù)培訓。素質(zhì)教育背景下的兒童藝術(shù)教育萌發(fā)兒童的欣賞、表現(xiàn)和體驗美，使兒童在培訓中受到藝術(shù)的影響。而且，參加音樂、表演等藝術(shù)培訓的目的不是為了進行藝術(shù)考試，而是為了將來成為舞蹈家、音樂家、畫家，而是為了訓練和培養(yǎng)他們的智力和悟性，增強體質(zhì)，塑造體態(tài)，陶冶心靈。
5、藝術(shù)培訓可以讓孩子在美麗善良的環(huán)境中不斷吸收藝術(shù)的營養(yǎng)，從而培養(yǎng)他們開放的思維習慣。如果孩子形成這種能力，就能有效促進孩子的全面發(fā)展，達到素質(zhì)教育的目的。因此，這也是大多數(shù)重視素質(zhì)教育的家長對孩子進行藝術(shù)教育的關(guān)鍵原因。
目前社會上有各種各樣的藝術(shù)培訓班、輔導(dǎo)班、沖刺班等，讓很多學生和家長挑花了眼，不知道該如何選擇。無論選擇何種類型的培訓班或是輔導(dǎo)機構(gòu)，最重要的是要看它是否為合法注冊的機構(gòu)。非合法的機構(gòu)，會存在很多隱患，比如在宣傳上夸大其實，有虛假成分在里面；或是以次充好，在重要信息上有所隱瞞或是欺騙；更甚者，存在招生后誘導(dǎo)家長和學生教一大筆學習費用后，攜款逃跑等違法現(xiàn)象。
建議：報名前，一定要多方位了解機構(gòu)信息，合法注冊的機構(gòu)是首要的必備條件。
選對好的老師，相當于成功了一半。這里所說的老師包括：考學規(guī)劃老師，教學管理老師，專業(yè)授課教師等。
選擇藝考培訓機構(gòu)前首先要對該機構(gòu)或?qū)W校做全面了解，考生及家長可以采取網(wǎng)上咨詢、致電了解、到?？疾斓确绞絹砹私狻Ｋ囆g(shù)類院校眾多，考生及家長根本無法對每一所院校的招生考試了解透徹，因此，聽從專業(yè)的考學規(guī)劃老師給出的建議十分重要。*可以參加藝考的院校非常多，學生和家長未必能夠?qū)γ恳凰鶎W校的考試要求、往年考試情況等全面了解，這個時候規(guī)劃老師的重要性就很明顯了。專業(yè)的考學規(guī)劃老師能夠針對學生的實際情況及理想目標，給到最實際、合理的建議及學習規(guī)劃。
通過全面了解學生各方面的能力及所存在問題，結(jié)合考生報考意愿、興趣愛好、專業(yè)優(yōu)勢、文化課成績、綜合實力等多方面因素，專業(yè)考學規(guī)劃老師可以幫助學生制定出最合理的學習計劃。沒有正確方向、沒有備考計劃的學習，對藝考生來說十分危險的！
教學管理老師的工作不僅僅是作為專業(yè)課老師和學生之間溝通的橋梁，更多的是為學生服務(wù)。藝考培訓班與普通文化課補習班不同，大多數(shù)參加藝考培訓班的同學需要全天在此學習甚至是住校學習。是否有嚴格教學制度和課堂紀律，能否培養(yǎng)學生良好的行為習慣是教學管理老師的職責所在。好的教學管理老師，能夠根據(jù)學生的學習計劃進行教學監(jiān)督，并及時解決學生的學習、生活及思想上的問題。
專業(yè)授課教師的資質(zhì)是一家藝考機構(gòu)的重中之重，也是最被家長和學生看重的方面。專業(yè)授課老師的資歷，是藝考培訓機構(gòu)的最重要部分之一。俗話是，名師出高徒，藝考生時間緊、任務(wù)重，優(yōu)秀的師資可以使學生少走很多彎路。
好的專業(yè)授課教師，具有豐富的考學教學經(jīng)驗、舞臺經(jīng)驗、認真負責的教學態(tài)度，對各院校出題范圍與風格十分了解，直擊考點、難點，省去學生各學校奔波上課熟悉考試模式的困擾，能夠有針對性的開展教學，使考生通過系統(tǒng)學習后，迅速掌握專業(yè)考試的內(nèi)容和技巧，從而順利通過考試。
良好的教學環(huán)境也是藝考培訓班的重要組成部分，對于藝術(shù)學習來說，琴房的練習環(huán)境、設(shè)備的專業(yè)性、大課教室的空間性等都是必需的。家長和學生在考察藝術(shù)培訓機構(gòu)時，還應(yīng)觀察它的教學環(huán)境，比如鋼琴的音準、琴房的通風性、教室的明亮程度、音樂設(shè)備的先進性等。如果是需要住宿的培訓學校，對于住宿條件、安全性以及提供餐飲等方面也要進行考察。
想看一家藝術(shù)培訓機構(gòu)是否具有實力，除了環(huán)境、師資等因素外，最重要的就是它的往年藝考成果?！澳脤嵙φf話”是最能夠讓人信服的，不少藝術(shù)培訓機構(gòu)聲稱自己有多年藝考經(jīng)驗、考入各大名校人數(shù)之多，但是當家長和同學要求看一下成果展示時，卻什么都拿不出來或是只有寥寥數(shù)人。
在考察一家藝術(shù)培訓機構(gòu)的時候，一定要參考它的往年藝考成果，有些信息能夠夸大宣傳或是造假，但是取得的成果很難編造。建議家長和學生在對藝考機構(gòu)進行考察時，多詢問這方面的信息，一是可以對機構(gòu)實力的了解，二是可以通過借鑒以往學員的學習，幫助自己客觀建立學習計劃。
學生和家長在選擇藝考機構(gòu)前，一定要多打聽和查詢相關(guān)資料，條件可以的話，甚至可以咨詢往年的學員及家長。對于一家藝術(shù)機構(gòu)，是否具有良好的口碑也是衡量它好壞的標準之一。一家藝術(shù)機構(gòu)的好壞，不是靠廣告宣傳決定的，只有得到在那里學習過的學生的認可，具有良好的口碑，才是真正意義上好的藝術(shù)培訓機構(gòu)。
除去以上幾點外，還有地理位置、交通、是否有各大藝術(shù)院校資源等方面需要家長和同學們考慮?？傊恳粋€學生都應(yīng)該認真嚴肅對待藝考這件事情，在選擇藝考培訓機構(gòu)時，*有家長陪同，多方面進行詢問和實地考察，最終選擇最適合自己的培訓班。
