中音階梯;風(fēng)華國韻藝考中心;圓夢昊日星;北影星光藝考培訓(xùn)學(xué)校;藝之搖藝考培訓(xùn)中心;寰亞聲樂藝考生培訓(xùn)班;北京京音藝術(shù)教育;中德北藝藝術(shù)學(xué)校;中藝縱橫;國音藝苑。
音樂藝考分為音樂教育類和器樂類兩大類別,考試內(nèi)容包括聲樂、視唱練耳、音樂知識以及綜合素質(zhì)面試等。不同的藝術(shù)類院校也會有不同的規(guī)定和要求。
考生自備歌曲三首,內(nèi)容包括中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調(diào)等??荚嚂r(shí)由考生本人自選一首,考官抽選一首,共演唱兩首。演唱時(shí)間不超過6分鐘。需要注意的是,考生不能自帶伴奏。每個(gè)聲樂考場備有鋼琴伴奏教師,如需伴奏,考生需提供伴奏譜。
鍵盤樂器一一練習(xí)曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘。管弦樂器一一一套音階、琶音;練習(xí)曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘;西洋打擊樂:自備小軍鼓練習(xí)曲一首;自選馬林巴或定音鼓。
民族樂器一一自備樂曲三首,抽考其中兩首,每位考生演奏不超過8分鐘。需要注意的是,樂器演奏采用無伴奏形式,考生不得自帶伴奏,考場也不提供伴奏。
音符休止符高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律。常用符號:速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術(shù)語。節(jié)奏節(jié)拍:拍號、音值組合。音程和弦:各類音程和弦的原轉(zhuǎn)位、調(diào)內(nèi)音程和弦的構(gòu)成和解決。調(diào)性:大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)號、辨別調(diào)式。
開設(shè)音樂教育和音樂表演兩大專業(yè),其中包括:流行音樂演唱專業(yè)、民歌主修/副項(xiàng)班、美聲主修/副項(xiàng)班以及器樂(管弦/民樂)。
音樂教育:通常是針對一些在校高中和職高愛好音樂的學(xué)生,要報(bào)考師范類專業(yè),畢業(yè)后有教師資格證書,將來對口職業(yè)為教師。大多院??荚噧?nèi)容有專業(yè)主項(xiàng)、副項(xiàng)和理論小三門。
音樂表演:本專業(yè)有聲樂、管弦、民樂、鍵盤等表演專業(yè),大多院??荚噧?nèi)容為主項(xiàng)和樂理小三門。
本校采用全日制考前突擊班計(jì)劃,專業(yè)課程由山東藝術(shù)、上海華東師范在職教師和研究生學(xué)歷以上親自代課。
培訓(xùn)課程:基本樂理、視唱、練耳、音樂欣賞、聲樂、器樂等。
(1對1專業(yè)小課)每周一到兩節(jié)以上。專業(yè)老師會根據(jù)學(xué)生的不同問題來制定不同的備戰(zhàn)方案。
(必考樂理小三門)每日各兩節(jié)課,專業(yè)教師親自全面解析每個(gè)學(xué)員對應(yīng)所報(bào)考高校歷年真題與題庫猜題等相關(guān)*信息。(命中百分之七十以上)
(副項(xiàng)輔助)每周兩節(jié)課,由專業(yè)藝術(shù)在職研究生親自指導(dǎo),保證每個(gè)學(xué)員分別進(jìn)行一對一專業(yè)培訓(xùn),保證學(xué)員在藝考前將額外可加分副項(xiàng)成績快速提高。(每位學(xué)員可自由選擇所對應(yīng)副項(xiàng))
(每天六節(jié)課以上專項(xiàng)對應(yīng)輔導(dǎo)時(shí)間,由專人任每3人一組輔導(dǎo)員保證學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活)
(每周進(jìn)行一次專業(yè)匯報(bào),讓每位學(xué)生都互相交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步)
招生要求:文化課300分以上,學(xué)生五官端正,無聲帶疾病,身體健康無殘疾。音樂表演身高要求男170cm以上,女160cm以上。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2680元/每月,三人以上報(bào)名可優(yōu)惠為2480元/每月。
住宿標(biāo)準(zhǔn):普通宿舍200元/每月,空調(diào)宿舍400元/每月。
面向山東省招收音樂類考生的高校:
純藝術(shù)類:中央音樂、*音樂、天津音樂、沈陽音樂、南京藝術(shù)、山東藝術(shù)以及各省的音樂院校30余所。
師范類及綜合類*:北京師范*、中央民族*、*石油*、*地質(zhì)*、華東師范*、山東*、山東師范*以及各省市的普通本科院校200余所。
1、中、*以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;
2、專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、演唱員、創(chuàng)作員;
3、社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂教師、輔導(dǎo)員;
4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)*、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。
聲樂老師董莉,山東藝術(shù)青年教師,聲樂碩士,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在聲樂教學(xué)領(lǐng)域受到一致的好評。
聲樂教師禹欣,青年歌手,上海華東師范研究生。先后師從山西省晉中市著名女高音歌唱家李小麗老師,以及華東師范*副教授、著名歌唱家、*一級演員李巍老師。
聲樂教師叢旭峰,青年歌手,畢業(yè)于沈陽音樂,黑龍江省牡丹江市心連心藝術(shù)團(tuán)演員。從事聲樂教學(xué)工作,曾參加英國拿都黃紀(jì)達(dá)基金會主辦,*國際音樂節(jié),演于北京保利劇院歌劇《Semele》,飾演Cadmus和Somnus。參加山東省歌舞劇院歌劇《趙氏孤兒》獨(dú)唱及合唱的排練演出。
風(fēng)華國韻藝考中心創(chuàng)立于2008年,是我國早期以音樂升學(xué)為主,音樂表演,音樂教育,音樂學(xué)理論為特色的專業(yè)音樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。風(fēng)華國韻藝考中心得到了*音樂教育界眾多名家指導(dǎo),并根據(jù)多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)并制定了一整套針對音樂考學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的,科學(xué)的基礎(chǔ)教育教學(xué)模式。精于考學(xué),不止考學(xué),風(fēng)華國韻以音樂教育為出發(fā)點(diǎn),打造從校園到舞臺的藝術(shù)人才培養(yǎng)體系,為祖國藝術(shù)人才培養(yǎng),藝術(shù)文化的發(fā)展與繁榮貢獻(xiàn)綿薄之力。
風(fēng)華國韻藝考中心教師均為國內(nèi)外著名音樂院校博士,碩士等畢業(yè)的優(yōu)秀藝術(shù)人才,定期力邀業(yè)內(nèi)歌唱家,教育家,名校名師等進(jìn)行面對面點(diǎn)評指導(dǎo),多位藝術(shù)家擔(dān)任藝術(shù)顧問。
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1、關(guān)注學(xué)員個(gè)性化,擁有業(yè)界資深導(dǎo)師教授的新藝術(shù)教育,是濟(jì)南聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜上的佼佼者。
2、在濟(jì)南聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,新藝術(shù)教育一直被廣泛認(rèn)可。作為該機(jī)構(gòu)的特色,個(gè)性化的教學(xué)方式得到了不少學(xué)員的好評。學(xué)員可以根據(jù)自身特點(diǎn)和需求,定制專屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、新藝術(shù)教育還有一個(gè)突出亮點(diǎn),那就是其導(dǎo)師陣容非常強(qiáng)大。該機(jī)構(gòu)聘請了多位業(yè)界*的專業(yè)導(dǎo)師,他們都具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的演唱技巧,能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。
4、此外,新藝術(shù)教育還堅(jiān)持小班教學(xué),確保每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。而且,該機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境也十分優(yōu)秀,擁有高品質(zhì)的音響設(shè)備和專業(yè)的樂器器材,能夠提供良好的學(xué)習(xí)條件。
5、綜上所述,新藝術(shù)教育是濟(jì)南聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的佼佼者,其個(gè)性化教學(xué)和強(qiáng)大的導(dǎo)師陣容為學(xué)員提供了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展前景。如果您對聲樂藝考感興趣,可以考慮前往該機(jī)構(gòu)咨詢并體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
6、除了新藝術(shù)教育,濟(jì)南市還有一些優(yōu)秀的聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。比如李文藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)成立于2001年,經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)擁有了充足的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),受到了不少學(xué)員的好評。此外,仁和教育和王樹山聲樂藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都擁有較高的聲譽(yù)。
7、如果您正在尋找一家濟(jì)南聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可以多方咨詢和了解,選擇適合自己的機(jī)構(gòu),并根據(jù)自身特點(diǎn)和需求,制定出一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)提高自己的聲樂技能水平和職業(yè)競爭力。
8、此外,學(xué)員在選擇聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)還需要注意機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)資源和學(xué)習(xí)氛圍等方面。要選擇一家?guī)熧Y力量雄厚、教學(xué)體系完善、教學(xué)資源豐富、學(xué)習(xí)氛圍良好、課程貼近市場需求的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
9、這將有助于學(xué)員快速提升自身技能、減少失誤、降低風(fēng)險(xiǎn),從而更好的實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)規(guī)劃和夢想。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員還需要保持積極主動(dòng)的態(tài)度,認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),相信自己能夠取得優(yōu)異的成績。
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