六點半教育根據(jù)中國商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)覺創(chuàng)業(yè)新思想,用不斷求知、不斷改善、不斷跟進、不斷更新的知識服務體系,來改善創(chuàng)業(yè)者和中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)難,轉(zhuǎn)型升級難的問題。我們?nèi)诤狭松虡I(yè)元素中的財商思維、融資思維、股權
六點半教育根據(jù)中國商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)覺創(chuàng)業(yè)新思想,用不斷求知、不斷改善、不斷跟進、不斷更新的知識服務體系,來改善創(chuàng)業(yè)者和中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)難,轉(zhuǎn)型升級難的問題。我們?nèi)诤狭松虡I(yè)元素中的財商思維、融資思維、股權