“音鏈”課程：——學(xué)術(shù)上稱“語音教學(xué)”
通俗點(diǎn)講就是把英文當(dāng)作漢語拼音來教，把英文的輔音和元音看做中文的漢語拼音一樣進(jìn)行學(xué)習(xí)，其結(jié)果是發(fā)音準(zhǔn)確、直讀直拼、舉一反三。任何一個(gè)學(xué)習(xí)過該方法的學(xué)生，哪怕是零基礎(chǔ)的學(xué)生，都能輕松實(shí)現(xiàn)對任何一篇沒有學(xué)習(xí)過的課文或文章的直讀直拼。認(rèn)讀能力可和任何一位英文專業(yè)的*生一比高低。
“義鏈”課程——學(xué)術(shù)上稱“語義教學(xué)”
是一門記憶課程。英國哲學(xué)家培根說過：“一切知識只不過是記憶?！倍鴤鹘y(tǒng)的教學(xué)在記憶學(xué)領(lǐng)域幾乎是一片空白，從而導(dǎo)致學(xué)生前面學(xué)，后面忘，成績考不好是必然。而快樂英鏈的義鏈教學(xué)，目的就是讓學(xué)生在語音教學(xué)的基礎(chǔ)上，用一種科學(xué)的記憶方法，輕松快樂、快速高效的記住與自己學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯意思。整個(gè)教學(xué)過程運(yùn)用了國際流行的數(shù)字定位法、新舊知識嫁接法、聯(lián)想場記憶場創(chuàng)造法、全腦思維拓展法，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中充分運(yùn)用自己的智慧，在不知不覺中把記憶方法變成學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提升自己的自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。
“英鏈”——學(xué)術(shù)上稱“應(yīng)用”或“應(yīng)試教學(xué)”
主要是帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用音鏈、義鏈技術(shù)，讓學(xué)生學(xué)會如何處理句子、篇章、語法和考試內(nèi)容和技巧。全面提升學(xué)生對英文的應(yīng)用和應(yīng)試能力。該階段根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)任務(wù)，以任務(wù)為中心進(jìn)行教學(xué)。以快樂、快速、高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)為教學(xué)目的。主要做法是針對學(xué)習(xí)者具體情況制定出針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用以任務(wù)為目標(biāo)的訂單式教學(xué)，讓學(xué)習(xí)者輕松快樂的達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。幫助學(xué)生將學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)習(xí)慣，在實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)目的同時(shí)，讓學(xué)生擁有認(rèn)識問題和解決問題的超常能力。
