學(xué)員對象 相關(guān)質(zhì)量管理人員
授課時(shí)間 6月11日(周六)
授課語言 中文
每班人數(shù) 25人
培訓(xùn)證書
課程投資 980元/人
課程目的 了解新QC七大手法在品質(zhì)管理中的應(yīng)用
課程內(nèi)容 一、新QC七大手法介紹
1、 親和圖(KJ法);
將資料或信息分類歸納,從雜亂無章中理順關(guān)系;
對于一件大家想認(rèn)清的事實(shí)作情況分析,打破現(xiàn)狀。
討論未來問題,或未曾經(jīng)驗(yàn)過的問題,還不知道下一步的情況時(shí),集思廣益,貫徹方針。
2、 關(guān)連圖
因素間有復(fù)雜的關(guān)系存在,想要知道會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果;
以 “原因——結(jié)果”不斷展開分析,類似QC手法中的魚骨圖;
適用于問題有復(fù)雜的關(guān)系,想知道有什么結(jié)果發(fā)生;
把有關(guān)系的各種因素串起來。
3、 樹形圖/系統(tǒng)圖法;
層級清楚,展開目標(biāo)。
以「目的」、「手段」不斷循環(huán)展開的進(jìn)行分析。
利用不斷問WHY尋找現(xiàn)象間的關(guān)系;
像大樹延展一樣,一桿、一枝、一葉有順序地展開;
4、 矩陣圖;
兩種因素以上的問題事件中,尋找解決問題之適當(dāng)對策;
不只是一個(gè)問題對一個(gè)答案;
L型矩陣圖的運(yùn)用。
5、 矩陣數(shù)據(jù)分析;
根據(jù)多方面的數(shù)字資料及不同狀況作品質(zhì)評價(jià)處理;
復(fù)雜多變且需要解析的方案。
6、 過程決策程序圖法(PDPC)
從全局整體掌握系統(tǒng)狀態(tài),做全局性的判斷。
想要預(yù)測系統(tǒng)上的結(jié)果時(shí)使用;
PDPC的應(yīng)用范圍:事故預(yù)測法;目標(biāo)達(dá)成法;
落實(shí)實(shí)施負(fù)責(zé)人及期限。
不斷修正PDPC圖;
7、 箭形圖
要制訂某一工作進(jìn)度的路線時(shí);對方案進(jìn)行仔細(xì)的推敲,以確保嚴(yán)密性。
需要如期完工或有時(shí)間限制的方案時(shí),該工具作用顯著。
二.新QC七大手法介紹的常用領(lǐng)域