韓語
韓國語能力考試(TOPIK)簡介
考試目的:為評價母語非韓國語的學習者的能力而設(shè)置的考試,有些韓國*在錄取學生或企業(yè)在雇傭員工時,會要求提供韓國語能力考試成績,以作為評價韓國語言能力的標準。
考試時間:每年4月和9月
應(yīng)試對象:不以韓國語為母語的韓語學習者,希望到韓國留學及有在韓國企業(yè)和公共機關(guān)就業(yè)意愿的人員等。
考試地點: 浙江教育考試服務(wù)中心
考核方面: 聽、讀、寫、語法及詞匯四項
審定標準: 韓國語能力考試共分為3個級別,成績單及證書長期有效。
學習階段 教學內(nèi)容 課時
語音課程 韓語的元音輔音及收音 15
韓語1級全修班 課文1-30課,負責單詞講解,課文語法講解,部分練習講解,糾正學生發(fā)音,對課文同類話題進行口語練習,場景模擬練習。 90
韓語2級全修班 進行系統(tǒng)的單詞,語法,課文練習的講解,進一步規(guī)范學生的發(fā)音,模擬練習生活中的韓語會話,通過教學生韓語歌曲等進一步提升學生學習韓語的興趣。 102
韓語3級全修班 對課文進行系統(tǒng)的單詞,語法,課文,練習的講解。模擬練習生活中的韓語會話,通過與學生探討韓國學生,文化現(xiàn)象讓學生學韓語的同時融進韓國文化中。 120
考前強化 真題模擬,技巧講解