培訓對象:企業(yè)管理者、儲備干部等
課程背景:
企業(yè)與員工,員工與員工之間的關系形成良好的凝聚,企業(yè)未來才會有更好的發(fā)展!
反之你會發(fā)現:
企業(yè)員工頻繁流失,高密度的離職情況居高不下?
同樣是企業(yè)員工,同樣帶團隊,為什么找不到其他企業(yè)員工臉上露出的親切笑容?
其他企業(yè)開出的薪資與周邊企業(yè)相比不算高,硬件也不是*,
但是員工的穩(wěn)定性強,團隊凝聚力卻很高。
如此一來,員工身處這樣的工作環(huán)境,氣勢必定大大降低!
課程收益:
了解員工關系的概念和含義
了解員工關系管理的職能要求
新形勢新理念:員工*
掌握提高員工素質、提升員工滿意度的方法
了解勞動合同管理與異動管理
了解評估員工關系管理的八要素
課程特色:
為了確保學習的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動討論、等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求。
課綱大綱:
一、概述
1、為什么員工往往和公司兩條心?為什么員工和頂頭上司如寇仇
2、員工關系(ER)的概念及含義
3、新形勢下員工關系管理的特點 :員工*
4、以人為本,與人的本性
二、員工關系管理的職能
1、強調員工關系管理職能在人力資源部的定位(ER是HR的主
要職能之一),深層次開發(fā)人力資源管理職能,補充擴大和加深人
力資源管理的服務內容,提高人力資源的ER管理技能
2、以人為中心進行管理,以動態(tài)系統(tǒng)的觀點關注ER的宏觀和微
觀管理
3、各*經理就是本*的ER主管
4、員工關系管理應注意的問題(ER管理的起點—員工認同;ER
管理的根本—利益關系;ER管理的核心內容—心理契約)
5、員工關系管理的主要職能
三、ER滲透于那些管理實務之中
1、人際關系管理:(尊重對方,以誠待人;善于給予,而非索??;
時常維護,珍惜友情;天天微笑,時時感恩;尋師拜師,善于學
習;利用矛盾,團結多數;贊美別人,揭露小人;挺身而出,幫
助別人;關心同事,體貼他人。)
2、勞動關系管理
3、溝通管理(有效溝通:溝通并非傳令兵、溝通的關鍵是“融通”)
4、民主管理
5、職業(yè)生涯管理
6、企業(yè)文化管理
四、提高員工素質、提升員工滿意度的方法
1、讓員工定期參加通常不參加的會議
2、在公司內外組織“頭腦風暴”俱樂部的活動
3、鼓勵員工求學培訓
4、關心員工的另一半和八小時之外的幸福
5、讓員工參與管理(員工參與的形式:員工持股計劃(ESOP)、、
質量圈、懇談會、工人董事、工作理事會、合理化建議方案、職
工代表大會制度、勞資合作)
6、與后進員工交知心朋友
7、員工援助計劃(EAPS),真誠的心理咨詢和法律咨詢
8、激勵員工參與競爭提高收入
五、勞動合同管理
1、勞動合同訂立的原則:平等自愿、協商一致、依法訂立
2、勞動合同的變更與解除
3、勞動糾紛的調解與仲裁
4、新的勞動合同法實施后的勞動糾紛案例討論與點評
六、異動管理
1、員工投訴處理
2、沖突管理
3、揭露破壞人際關系的害群之馬
4、淘汰員工的方法:(合理運用勞動合同規(guī)定、運用績效考核制
度、自我“爆炸”、*任職年齡、讓別人來“聘用”、架空權力等)
七、評估員工關系管理的八要素
1、員工關系戰(zhàn)略、指導思想
2、員工關系系統(tǒng)
3、員工關系體系
4、員工關系機制
5、員工關系實踐技巧
6、員工關系管理主管的人員素質
7、員工關系工作作風
8、員工關系滿意度檢查和監(jiān)督
時間:2012年9月21日(9:30-17:00)
地點:上海市
費用:1800元/人(含講義費、午餐費)
季度短語:
管理人員重務纏身,下屬視而不見猶如散沙,高業(yè)績難以“出線”;
團隊氛圍日益緊張,壓力激增產生溝通情緒,導致人際關系沖突;
? 忽視下屬工作擅長,如同扼殺企業(yè)未來發(fā)展,如何發(fā)揮所長、如何打造團隊的默契……
只有提升個人的領導力、團隊管理、內部溝通與激勵的策略方法……
來綜合業(yè)務效率和常規(guī)管理的水準,才能使企業(yè)走向領導與管理的更高層!