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管理技能系列:研發(fā)項(xiàng)目管理

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更新時間:2024-12-23
主 講:原IBM產(chǎn)品總監(jiān) 劉銘 時間/地點(diǎn):12月19-20日/上海 課程費(fèi)用:3800元/人;或7張學(xué)習(xí)通票 課程對象:研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)主管等 課程概要 課程前言 產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略基石,如何有效地管理研發(fā)項(xiàng)目是企業(yè)面臨的*管理問題之一。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者需要面對組建團(tuán)隊、控制進(jìn)程、規(guī)避風(fēng)險等難題,對于如何高質(zhì)高效完成項(xiàng)目研發(fā)及完美收尾,許多管理者對此深感困惑—— 如何實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、時間、成本、范圍之間的平衡? 如何結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)的流程? 如何進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施及風(fēng)險管理? 針對以上問題,我們特邀原IBM產(chǎn)品總監(jiān)劉銘先生,與我們一同分享《研發(fā)項(xiàng)目管理》的精彩課程,從項(xiàng)目研發(fā)的啟動-計劃-實(shí)施-控制-收尾管理流程,為項(xiàng)目管理人員提供具體的解決思路、管理模式及應(yīng)對措施,從而提高項(xiàng)目計劃的合理性,有效管理風(fēng)險,降低返工率,實(shí)現(xiàn)高效研發(fā),培養(yǎng)項(xiàng)目管理人才。 課程收獲 演練組建項(xiàng)目團(tuán)隊的過程 描述項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念 陳述產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程 運(yùn)用項(xiàng)目風(fēng)險管理的方法 課程大綱 【*天上午】 一、序言 1、課程的參與者(該項(xiàng)目的相關(guān)干系人)相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問題 2、什么是管理,什么是研發(fā)。它們有什么特點(diǎn)?讓學(xué)員理解項(xiàng)目管理人員的職責(zé) 3、學(xué)員演練——組建項(xiàng)目團(tuán)隊,識別后續(xù)演練用項(xiàng)目 (1)目的:建立課程中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目組,讓學(xué)員學(xué)會如何建立項(xiàng)目組 (2)各項(xiàng)目組識別實(shí)際的研發(fā)項(xiàng)目,以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解,現(xiàn)場學(xué)以致用 (3)為上述項(xiàng)目界定項(xiàng)目范圍/需求,講師評述項(xiàng)目目標(biāo)和需求的界定 (4)了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn) 4、界定項(xiàng)目課程內(nèi)容,明確課程目標(biāo) 二、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念 1、什么是項(xiàng)目 2、項(xiàng)目的特征 3、什么叫項(xiàng)目管理 4、項(xiàng)目管理的精髓——平衡,如何平衡? 5、三個三角形,9個緯度 (1)項(xiàng)目干系人:客戶、管理高層、項(xiàng)目成員之間需求和要求之間的平衡。 (2)質(zhì)量、時間、成本、范圍之間的平衡。 (3)人與組織、過程、技術(shù)與工具之間的平衡 6、學(xué)員討論:采用哪些手段有助于項(xiàng)目Deadline目標(biāo)的達(dá)成? (1)講師引導(dǎo)學(xué)員羅列各種有助于時間目標(biāo)達(dá)成(縮短開發(fā)時間)的手段,至少10種以上 (2)針對每種手段,講師講解其優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用場合等,提高學(xué)員應(yīng)對該類問題的能力。 7、案例分析:H公司2002年3月如何用2個月時間完成*聯(lián)通的項(xiàng)目,保證國際電信日產(chǎn)品能夠上線運(yùn)營? (1)目的:如何用三個三角形解決進(jìn)度壓力的問題 8、研發(fā)項(xiàng)目管理全過程要做好哪些工作 9、產(chǎn)品開發(fā)過程中的主要項(xiàng)目管理活動 10、研發(fā)項(xiàng)目管理面臨的重大挑戰(zhàn) 11、研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的主要因素 【*天下午】 三、產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程 1、為什么把產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化 2、產(chǎn)品開發(fā)如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次(階段、步驟、活動、任務(wù)) 3、產(chǎn)品開發(fā)的階段劃分、舉例 4、產(chǎn)品開發(fā)流程的文件體系 5、產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個常見問題 6、產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化容易陷入的兩個極端 7、產(chǎn)品開發(fā)流程與項(xiàng)目管理的關(guān)系 8、項(xiàng)目管理活動在產(chǎn)品開發(fā)流程中的對應(yīng)關(guān)系 9、如何克服流程與效率的矛盾——產(chǎn)品開發(fā)流程的裁剪 10、案例研討:某公司研發(fā)管理現(xiàn)狀。案例描述一家科技型企業(yè)的一次技術(shù)總監(jiān)組織下的管理會議,要求學(xué)員幫助這家企業(yè)去發(fā)現(xiàn)研發(fā)管理上的問題并給出解決思路。以此為鏡,讓學(xué)員們反思自己所在企業(yè)的管理現(xiàn)狀。 四、研發(fā)項(xiàng)目過程 1、項(xiàng)目管理過程組(啟動、計劃、實(shí)施、控制、收尾) 2、啟動子過程:明確項(xiàng)目目標(biāo),正式地開始項(xiàng)目 3、計劃子過程:界定和分解項(xiàng)目目標(biāo),及產(chǎn)生行動方案(注意:不是技術(shù)解決方案) 4、控制子過程:清楚地界定項(xiàng)目所處狀態(tài),和計劃進(jìn)行比較;如有偏差,采取糾正措施 5、收尾子過程:有序而正式的收尾,實(shí)現(xiàn)個人/項(xiàng)目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化 6、項(xiàng)目過程與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系 7、啟動過程 (1)什么是有效的項(xiàng)目目標(biāo),遵循SMART原則 (2)什么才是合理的目標(biāo)——有挑戰(zhàn)性的目標(biāo) (3)舉例:項(xiàng)目任務(wù)書(系統(tǒng)產(chǎn)品:項(xiàng)目型、產(chǎn)品型) (4)選擇合適的產(chǎn)品開發(fā)流程 (5)裁剪vs. 裁減 (6)裁剪方式:Add、Delete、Modify、Merge以及頻率調(diào)整、周期調(diào)整 (7)二次流程裁剪:組織級、項(xiàng)目級 (8)裁剪組織級的產(chǎn)品開發(fā)流程 (9)建立項(xiàng)目團(tuán)隊 (10)項(xiàng)目工作環(huán)境,構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄 (11)項(xiàng)目開工會 12、學(xué)員研討:什么是研發(fā)項(xiàng)目成功 (1)目的:產(chǎn)品開發(fā)出來并不意味著產(chǎn)品開發(fā)成功。必須考慮市場是否接受、耗費(fèi)的時間與成本 【第二天上午】 8、計劃過程 (1)為什么要制定計劃 (2)計劃制定的原則 (3)項(xiàng)目計劃 vs. 項(xiàng)目進(jìn)度計劃 (4)進(jìn)度計劃制定的過程 (5)*步:活動定義(WBS) (6)第二步:活動排序(PERT) (7)第三步:活動工期估計(寬帶、三點(diǎn)、類比、參數(shù)、功能點(diǎn)、成本構(gòu)建模型等) (8)第四步:制定進(jìn)度計劃 (9)第五步:進(jìn)度計劃控制 (10)如何制作WBS/PBS/OBS/CBS——兩個問題,一個原則 (11)學(xué)員演練——各項(xiàng)目組根據(jù)課程開始時識別的項(xiàng)目,列出WBS表 (12)任務(wù)時間的估計和計算 (13)對高度不確定性任務(wù)時間的估算 (14)PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT (15)關(guān)鍵路徑分析——項(xiàng)目經(jīng)理的管理焦點(diǎn)、項(xiàng)目目標(biāo)的影響因素 (16)學(xué)員練習(xí)——識別關(guān)鍵路徑 (17)項(xiàng)目計劃如何分層:客戶、高層、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊成員 (18)舉例:MS Project進(jìn)度計劃 (19)舉例:某金融安全產(chǎn)品的完整項(xiàng)目計劃 9、控制過程 (1)舉例:產(chǎn)品開發(fā)計劃控制過程中常見問題 (2)為什么要進(jìn)行控制?——你知道你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的狀態(tài)嗎? (3)計劃的分層實(shí)施與分層控制 (4)控制過程——會議加報告,用數(shù)據(jù)說話,準(zhǔn)確了解項(xiàng)目的狀態(tài) (5)如何表示項(xiàng)目狀態(tài)——項(xiàng)目參數(shù) (6)控制理論:控制圖 (7)控制手段介紹 (8)里程碑管理 (9)項(xiàng)目報告 (10)收尾過程 五、研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊 1、項(xiàng)目的組織形式 2、職能型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題 3、項(xiàng)目型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題 4、矩陣型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題 5、企業(yè)研發(fā)組織的分層分級(決策層、管理層、執(zhí)行層、資源支持層) 6、如何組建產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊 7、IPD之PDT團(tuán)隊介紹 8、項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé) 9、項(xiàng)目核心組成員的角色和職責(zé) 10、項(xiàng)目外圍組成員的角色和職責(zé) 11、職能*經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責(zé) 12、引導(dǎo)者的角色和職責(zé) 13、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的技能 14、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)特征和性格特征 15、項(xiàng)目經(jīng)理如何培養(yǎng)所需要的能力 16、學(xué)員討論:如何解決企業(yè)面臨的溝通不暢問題 【第二天下午】 六、研發(fā)項(xiàng)目估計 1、估計的意義:為什么要進(jìn)行估計? 2、有效估計的基礎(chǔ):如何才能進(jìn)行有效的估計? 3、估計對象:對什么進(jìn)行估計? 4、估計對象之間的關(guān)系 5、估計的方法 6、估計時點(diǎn):何時進(jìn)行估計? 7、寬帶德爾菲方法的估計過程 8、三點(diǎn)估計法的估計過程 9、選擇不同估計方法的依據(jù) 10、學(xué)員演練——根據(jù)各個項(xiàng)目組識別的項(xiàng)目,應(yīng)用估計方法進(jìn)行估計 11、案例分析——兩個命運(yùn)截然不同的項(xiàng)目經(jīng)理 七、項(xiàng)目風(fēng)險管理 1、風(fēng)險管理的意義與過程 2、風(fēng)險類型 3、風(fēng)險性質(zhì) 4、風(fēng)險優(yōu)先級 5、風(fēng)險管理的步驟 6、風(fēng)險識別 7、風(fēng)險分析 8、風(fēng)險相應(yīng)措施 9、風(fēng)險監(jiān)控 10、風(fēng)險跟蹤矩陣 11、風(fēng)險管理的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn) 12、案例分析:中石化某加油計費(fèi)項(xiàng)目風(fēng)險分析 八、項(xiàng)目經(jīng)理意識 1、項(xiàng)目經(jīng)理是什么 2、項(xiàng)目經(jīng)理的計劃意識 3、項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊意識 4、項(xiàng)目經(jīng)理的流程意識 5、項(xiàng)目經(jīng)理的資源意識 6、項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng) 7、項(xiàng)目經(jīng)理的市場意識 8、項(xiàng)目經(jīng)理的知識產(chǎn)權(quán)意識 專家簡介 原IBM產(chǎn)品總監(jiān) 劉銘 益策(*)學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)高級講師、商戰(zhàn)名家網(wǎng)專欄專家 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 具有6年IBM產(chǎn)品總監(jiān)、4年華為項(xiàng)目管理顧問的研發(fā)實(shí)踐和研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾歷時兩年負(fù)責(zé)一個投資過千萬的大型產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目,在實(shí)際咨詢項(xiàng)目中,曾成功指導(dǎo)電子、電氣、機(jī)械、軟件、金融等各類企業(yè)的研發(fā)管理實(shí)踐的導(dǎo)入、落地和推廣。 是*最早一批項(xiàng)目管理專家,專注于產(chǎn)品開發(fā)流程和項(xiàng)目管理的研究,為國內(nèi)30余家企業(yè)提供咨詢服務(wù),逾200多家企業(yè)提供了研發(fā)管理的相關(guān)培訓(xùn)和公開課服務(wù)。 專業(yè)背景 美國項(xiàng)目管理協(xié)會認(rèn)證專家PMP。 授課特點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)案例豐富,方法模板實(shí)用,針對性強(qiáng),系統(tǒng)教學(xué),啟發(fā)互動。 主要課程 研發(fā)項(xiàng)目管理、成功的產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量管理、市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃、集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系…… 服務(wù)客戶 華為、山特電子、中海運(yùn)、比亞迪…… 查看劉銘老師詳細(xì)個人簡介,請瀏覽商戰(zhàn)名家網(wǎng)“劉銘”專家視頻。 報名信息 申請程序 * 課程申請必須在距開課日提前至少7個工作日完成,益策將對所有成功報名的學(xué)員發(fā)放相關(guān)課程確認(rèn)函,由于課程席位額滿而未成功報名的學(xué)員將處于排隊狀態(tài)。未提前7個工作日提交的課程申請視具體剩余席位安排情況而定。 收費(fèi) >>費(fèi)用為3800元/人,或7張學(xué)習(xí)通票/人;包括學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、其他材料費(fèi);餐費(fèi)和住宿費(fèi)自理。 >>使用現(xiàn)金繳費(fèi)的客戶,應(yīng)在開課前7個工作日全部繳清課程費(fèi)用,我們將為您預(yù)留學(xué)習(xí)席位。 >>特別說明:因本次課程限定席位為 50 位,為確保培訓(xùn)資源得到*利用,請盡快申請課程。
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