【媒體報道】美國哥倫比亞*中文部主任劉樂寧在北京世界漢語教學學會20周年大會上接受記者采訪時透露，漢語的國際地位逐漸提升，在美國常春藤等名校，漢語已成為僅次于西班牙語的第二大外語。目前美國*和中學都在開辟漢語課程，漢語老師需求量增大。留學生在美國兼職教美國人學習中文，無疑對提升跨文化交際能力有非常大的幫助。
其實，漢語熱已經(jīng)不局限在美國， 據(jù)*教育*統(tǒng)計，目前海外有1億多人在學習漢語，許多*學習漢語的人數(shù)以50%甚至更高幅度在增長。專家預測，到2013年底海外學漢語的人數(shù)將達1.5億。對外漢語教師嚴重缺乏!持有國際漢語教師高級資格證，同時具備系統(tǒng)的教學經(jīng)驗的國際對外漢語教師備受中文學習愛好者的青睞!
【如何取得國際漢語教師高級資格證書】
參加ICLTA國際漢語教師協(xié)會培訓
1、報名條件
*專科（含）以上學歷；在校*生（包括大一）；出國留學生報名可放寬到高中生；普通話標準；具備一門簡單的外語口語溝通能力；外語口語不好的學員，我中心提供長期免費的英語口語基礎課培訓，免費資深外教口語培訓。
2、課程設置
漢語語音及語音教學； *文化； 漢語詞匯及詞匯教學； 中外文化比較與跨文化交際 ；漢字及漢字教學 ；第二語言習得與學習策略 ；漢語技能教學：閱讀與寫作 ；漢語水平考試設計與考試指導 ；漢語技能教學：口語與聽力 ；對外漢語教材體系與教材選用 ；綜合課特點及教學 ；對外漢語課堂教學與教案設計 語法及語法教學 ；模擬課堂教學。 （理論結合實踐，以實踐教學為主）
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