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鄭州新干線法語(yǔ)課程【A2】課程

授課機(jī)構(gòu):鄭州新干線小語(yǔ)種教育

關(guān)注度:727

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開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

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更新時(shí)間:2024-12-22

法語(yǔ)A2教學(xué)大綱

一、課程目的與任務(wù)

通過(guò)教學(xué),使學(xué)生達(dá)到法語(yǔ)能力測(cè)試A2級(jí)水平。學(xué)員可以掌握詞匯量約1000個(gè),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確,具備一定的聽(tīng)說(shuō)能力,能用法語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話和交流信息。掌握法語(yǔ)常用語(yǔ)法和常用句型,具備基本閱讀技能,能讀懂語(yǔ)言難度一般的篇章。能進(jìn)行句法結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的漢法互譯,譯文達(dá)意,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤

二、課程內(nèi)容

教學(xué)單元

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)

 單元

都是一家人

疑問(wèn)句;近過(guò)去時(shí);近將來(lái)時(shí);重讀人稱代詞;介詞與副詞的用法

介紹自己和家人;表述喜好;描述活動(dòng)

 第二單元

他人的生活

代詞的用法;形容詞的位置;條件式現(xiàn)在時(shí);疑問(wèn)代詞

描述人物外貌,提出要求;表達(dá)愿望

 第三單元

您這兒真不錯(cuò)!

關(guān)系代詞;形容詞、副詞的比較級(jí)和級(jí);主有代詞;

描述住所;表達(dá)價(jià)值判斷;表達(dá)需求愿望;比較數(shù)量或質(zhì)量

第四單元

健康之路

 泛指形容詞、代詞;devoir用法;虛擬式現(xiàn)在時(shí);

表述某種條件;描述生活方式;表達(dá)建議或必須性

第五單元

來(lái)吧!來(lái)工作!

敘事中的時(shí)態(tài);ment副詞;ne...que;被動(dòng)態(tài);faire的用法

描述過(guò)去的情境與事件;回憶往事;時(shí)間定位;表述限制

第六單元

空閑時(shí)間

否定結(jié)構(gòu);原因表達(dá);副動(dòng)詞表達(dá);

描述個(gè)人活動(dòng);說(shuō)明個(gè)人選擇的依據(jù);陳述計(jì)劃;表達(dá)起因

 第七單元

時(shí)代風(fēng)貌

關(guān)于將來(lái)時(shí)的表達(dá);動(dòng)詞不定式;結(jié)果的表達(dá);強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)

進(jìn)行預(yù)測(cè);表達(dá)可能性;時(shí)間定位;表述結(jié)果

 第八單元

旅途愉快!

復(fù)合過(guò)去時(shí);時(shí)間標(biāo)記語(yǔ);時(shí)常的表達(dá);直接與間接賓語(yǔ)人稱代詞;

談?wù)搨€(gè)人動(dòng)機(jī)與習(xí)慣;匯報(bào)旅行;回憶往事;表達(dá)觀點(diǎn)

 第九單元

您想聽(tīng)我的意見(jiàn)嗎?

間接引語(yǔ);對(duì)立與讓步;ce qui與ce que的用法;直陳式與虛擬式的判斷

轉(zhuǎn)述人物話語(yǔ);表達(dá)贊同或反對(duì);表達(dá)對(duì)立與讓步;表達(dá)愿望與懷疑

姓名不能為空
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