授課機(jī)構(gòu):廈門檸檬小語種
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更新時(shí)間:2024-12-22高考日語:據(jù)教育部官方文件說明,高考外語包含英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語6個(gè)語種,
考生可自由選擇其一進(jìn)行填報(bào)。
適合人群:
1-英語久學(xué)不會(huì)、難以提分的考生
2-因?qū)I(yè)訓(xùn)練時(shí)間長,文化課學(xué)習(xí)時(shí)間不足導(dǎo)致英語分值不高的特長類考生
3-對(duì)日本文化及日語感興趣的考生
日語高考課程設(shè)置:
1-精研考綱精選教材:根據(jù)高考日語考試大綱,精選多套教材擇優(yōu)使用
2-夯實(shí)基礎(chǔ)鞏固要點(diǎn):明確各階段學(xué)習(xí)目標(biāo),把握學(xué)習(xí)進(jìn)度
3-單項(xiàng)突破全面提升:針對(duì)各單項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)提分
4-定向模擬定時(shí)反饋:定期定項(xiàng)測(cè)驗(yàn),隨時(shí)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況
高考日語的優(yōu)勢(shì):(附圖)
日語高考課程目標(biāo):
一.語言知識(shí):學(xué)員能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的 語法知識(shí),掌握高考日語相關(guān)的2000左右的詞匯及詞組
二.語言運(yùn)用:
1---聽力:學(xué)員能聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話,理解主旨要義及說話者的意圖,
針對(duì)所聽到的內(nèi)容獲取事實(shí)性的具體信息并做出推斷
2---閱讀:學(xué)員能讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡(jiǎn)短文字材料(例如公告、說明、廣告,以及書刊、
雜志中關(guān)于一般話題的簡(jiǎn)短文章),
能理解文章主旨,了解文字具體信息并做出判斷和推理,理解作者的意圖和態(tài)度
3---寫作:學(xué)員能根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá),能準(zhǔn)確適用語法和詞匯,使用一定的詞匯、句型,清楚、
連貫地表達(dá)自己的意思
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