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福州聚創(chuàng)考研一對(duì)一培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu):福州聚創(chuàng)考研

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更新時(shí)間:2024-10-26

福州考研一對(duì)一輔導(dǎo)班
 

福州考研一對(duì)一輔導(dǎo)班,考研專(zhuān)業(yè)課一對(duì)一全程班,針對(duì)學(xué)員意向報(bào)考的目標(biāo)院校的專(zhuān)業(yè)課考試科目,根據(jù)其實(shí)際情況和基礎(chǔ)量身定制備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)性進(jìn)行全方位輔導(dǎo)。評(píng)估基礎(chǔ)—專(zhuān)業(yè)院校選擇指導(dǎo)—制定輔導(dǎo)方案與復(fù)習(xí)規(guī)劃—每月測(cè)評(píng),提分效果看得見(jiàn)—全程答疑,知識(shí)學(xué)完就消化—班主任督學(xué),不拖延—全真???,查缺補(bǔ)漏,有效提分。


考研一對(duì)一怎么樣哪個(gè)機(jī)構(gòu)好
  • 1.

     聚創(chuàng)考研十多年專(zhuān)一考研培訓(xùn),常年位于培訓(xùn)榜單前列 

  • 2.

    聚創(chuàng)考研氛圍濃郁;有志同道合的小伙伴,考研路上互相勉勵(lì)

  • 3.

    聚創(chuàng)考研考研效率高;此刻至考試前,高三式考研效率更高



福州考研一對(duì)一輔導(dǎo)班招生對(duì)象
  • 1

    專(zhuān)業(yè)課信息匱乏,復(fù)習(xí)無(wú)從下手的考生

  • 2

    沒(méi)有建立正確的框架體系,盲目復(fù)習(xí)的考生

  • 3

    需要老師解答備考疑難,清除備考障礙的考生

  • 4

    備考耗時(shí)長(zhǎng),學(xué)習(xí)效率低,難把握重難點(diǎn)的考生

  • 5

    專(zhuān)業(yè)課零基礎(chǔ),跨學(xué)??鐚?zhuān)業(yè),心里沒(méi)底的考生

  • 6

    有專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ),想在考研競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的考生

考研一對(duì)一怎么樣哪個(gè)機(jī)構(gòu)好,看聚創(chuàng)考研實(shí)力


  • 面授場(chǎng)景 +
    教學(xué)目的

    量身定制考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)效率巨大提升

  • 線(xiàn)上場(chǎng)景 +
    教學(xué)師資

    目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師推薦的高分學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)研究生,老師授課

  • 離線(xiàn)場(chǎng)景 +
    使用教材

    內(nèi)部講義+全套專(zhuān)業(yè)課資料,視實(shí)際情況針對(duì)真題進(jìn)行精選講解


福州考研一對(duì)一輔導(dǎo)班,聚創(chuàng)考研教育體系


4D英語(yǔ)口語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)講練結(jié)合方法驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)管理師嚴(yán)格課堂管理
班主任上課提醒;班主任課程作業(yè)檢查;作業(yè)反饋談話(huà);階段測(cè)評(píng)后談話(huà)統(tǒng)一作息;自習(xí)課考勤外出請(qǐng)假;班級(jí)出勤排名
數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)員基礎(chǔ)評(píng)估美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)公共課5階段教學(xué)體系
精細(xì)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)跟蹤,學(xué)員基礎(chǔ)評(píng)估,學(xué)員復(fù)習(xí)各階段提升評(píng)估,總分預(yù)估與院校匹配,公共課分值設(shè)定與復(fù)習(xí)計(jì)劃制定,學(xué)員復(fù)習(xí)層級(jí)針對(duì)性指導(dǎo)。(公共課)導(dǎo)學(xué)課;(公共課)精講課;(公共課)限時(shí)訓(xùn)練課;(公共課)配套專(zhuān)項(xiàng)習(xí)題課+答疑;(公共課)歸納拓展課。
 




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