授課機(jī)構(gòu):廣州新東方考研
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開課時間:滾動開班
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更新時間:2024-12-22適用對象:
距離考試8-12個月的學(xué)員
使用教材:
廣州新東方專用的教材
教學(xué)師資:
廣州新東方的專業(yè)老師
學(xué)習(xí)目標(biāo):
將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)托?;A(chǔ)到熟練應(yīng)對考試的質(zhì)的變化
課程亮點(diǎn):
1、自主研發(fā)教材
2、短期內(nèi)掌握托福解題核心思路
3、幫助學(xué)員盡快適應(yīng)考試要求
課程詳情:
1. 基礎(chǔ)段:通過使用AT Bridging系列教材,學(xué)生可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)到較為高級的語法知識、文章閱讀基本技巧,為后期強(qiáng)化段的閱讀教學(xué)做鋪墊;基礎(chǔ)段的聽力教學(xué)圍繞精聽、跟讀模仿來幫助學(xué)生強(qiáng)化對于基礎(chǔ)語音現(xiàn)象的認(rèn)識;口語教學(xué)加大了對于語料庫的輸入并結(jié)合該內(nèi)容幫助學(xué)員積累素材,同時教材還設(shè)置了發(fā)音練習(xí)專欄幫助學(xué)生應(yīng)對后期口語學(xué)習(xí);寫作從高級語法入手,后期結(jié)合句子翻譯練習(xí)和模仿樣文來幫助學(xué)員了解托福寫作的考核要求。
2. 強(qiáng)化段:課程通過解讀評分要求、題型設(shè)計等,教師依托托福真題強(qiáng)化不同科目所涉及的不同題型的答題技巧和備考策略。
3. 沖分段:結(jié)合托福真題,課程以套題練習(xí)、計時考試等方法幫助學(xué)員鞏固強(qiáng)化段所學(xué)內(nèi)容,并發(fā)掘考前備考盲點(diǎn)。
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