教資小學(xué)數(shù)學(xué)歷年真題pdf 小學(xué)教資真題及答案電子版

一、求*教資面試真題資源

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教師資格證考試準(zhǔn)備包括以下內(nèi)容：1.課程：涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等*知識(shí)。2.準(zhǔn)備過(guò)程：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科目知識(shí)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。3.歷史真題：熟悉歷年真題，了解考試形式和出題規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。4.備考方案：合理安排時(shí)間，注重重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的掌握，多做模擬題和練習(xí)題，提高解題能力和應(yīng)試技巧。5.練習(xí)：通過(guò)刷題鞏固知識(shí)，提高答題速度和準(zhǔn)確性，同時(shí)進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)和弱點(diǎn)補(bǔ)充。

二、教資面試*數(shù)學(xué)一般考幾年級(jí)

1、*1-6年級(jí)數(shù)學(xué)教材。*數(shù)學(xué)教師資格證面試主要抽題范圍是*1到6年級(jí)教材知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，其中高年級(jí)3-6年級(jí)抽到的內(nèi)容概率比較高。面試備考時(shí)需要提前熟悉面試*的對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有備無(wú)患，抽到題目時(shí)能夠快速進(jìn)行備課。

2、*數(shù)學(xué)教師資格證面試主要分為三個(gè)部分：結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講、答辯。結(jié)構(gòu)化問(wèn)答就是回答規(guī)定問(wèn)題；試講是隨機(jī)抽取一到*的數(shù)學(xué)課本知識(shí)，進(jìn)行課堂模擬試講；答辯就是考官針對(duì)考生的試講提出問(wèn)題，考生作答。

3、（一）候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)測(cè)試考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。

4、（二）抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。

5、（三）備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案（或演示活動(dòng)方案），備課20分鐘。

6、（四）回答規(guī)定問(wèn)題：考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。

7、（五）試講（模擬上課）：考生按照準(zhǔn)備的教案（或活動(dòng)方案）進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。

8、（六）答辯：考官?lài)@考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。

9、（七）評(píng)分：考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

10、以上內(nèi)容參考：百度百科-教師招聘考試

三、教師資格證面試(*數(shù)學(xué))

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四、2021上半年教資面試*數(shù)學(xué)試講真題內(nèi)容是什么

1.題目：《兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法（一次進(jìn)位）》

（1）題目：《兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法（一次進(jìn)位）》

（3）要求：①試講不超過(guò)十分鐘；②講清楚兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法一次進(jìn)位的計(jì)算過(guò)程；③適當(dāng)板書(shū)；④有交流和互動(dòng)；

（2）內(nèi)容：從不同位置觀察兩個(gè)物體，它們之間的相對(duì)位置是不同的。

（3）要求：①試講不超過(guò)十分鐘；②適當(dāng)板書(shū)；③有交流和互動(dòng)；

3.題目：《折線統(tǒng)計(jì)圖》（出現(xiàn)3次）

（3）要求：①掌握折線統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別；②培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)觀念，學(xué)生掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的方法；③適當(dāng)板書(shū)；④試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；

（3）要求：（未明確）①分清面積和周長(zhǎng)的區(qū)別；②理解面積的含義；③適當(dāng)板書(shū)；④試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；

（2）內(nèi)容：連加的含義，計(jì)算方法，計(jì)算順序，正確口算10以內(nèi)連加；

（3）要求：①講明連加的計(jì)算方法；②讓學(xué)生會(huì)十以內(nèi)的連加；③適當(dāng)板書(shū)；④試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；

6.題目：《11-20的認(rèn)識(shí)》（出現(xiàn)多次）

（3）要求：①引導(dǎo)學(xué)生熟悉掌握11-20個(gè)數(shù)，會(huì)數(shù)會(huì)寫(xiě)；②理解11-20的順序；③試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；④適當(dāng)板書(shū)；⑤初步認(rèn)識(shí)數(shù)位、基本單位、組成、大??；

7.題目：《乘數(shù)末尾或中間有0的乘法》（出現(xiàn)兩次）

（1）題目：《乘數(shù)末尾或中間有0的乘法》

（2）內(nèi)容：一、0✘5=？；二、4道算式，末尾有0或中間有0的三位數(shù)乘以一位數(shù)的豎式算法；

（3）要求：①適當(dāng)板書(shū)；②可拿題本和備課紙；③試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；④體會(huì)0乘以任何數(shù)都為0的規(guī)律；⑤中間為0的豎式計(jì)算；

8.題目：《圖形的運(yùn)動(dòng)（二）》（出現(xiàn)多次）

（1）題目：《圖形的運(yùn)動(dòng)（二）》

（3）要求：①體驗(yàn)軸對(duì)稱(chēng)圖形的美；②認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形；③找出對(duì)稱(chēng)軸；④跟學(xué)生之間有互動(dòng)；

9.題目：《綜合運(yùn)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題》

10.題目：《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的乘法》

（1）題目：《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的乘法》

（3）要求：①根據(jù)題目要求寫(xiě)出教案；②掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的乘法，學(xué)會(huì)計(jì)算方法；③學(xué)會(huì)豎式計(jì)算；④學(xué)生探究討論；

11.題目：《面積單位》（出現(xiàn)多次）

（2）內(nèi)容：平方厘米、平方分米、平方米

（3）要求：①統(tǒng)一面積單位的必要性；②認(rèn)識(shí)平方厘米、平方分米、平方米；③適當(dāng)板書(shū)；④理解面積單位與長(zhǎng)度單位的聯(lián)系與區(qū)別

（2）內(nèi)容：*部分是小明和小紅分別走路的圖片，小明三分之二小時(shí)走了2千米，小紅六分之五小時(shí)走了十二分之五千米，問(wèn)誰(shuí)走的快，學(xué)生用畫(huà)線段圖來(lái)算；

（3）要求：①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)線段圖解決問(wèn)題，理解數(shù)形結(jié)合；②快速、正確的進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計(jì)算；③掌握算理，理解分?jǐn)?shù)除法法則；

（2）內(nèi)容：理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便運(yùn)算；

（3）要求：①教會(huì)學(xué)生審題，養(yǎng)成仔細(xì)讀題好習(xí)慣；②適當(dāng)板書(shū)；③試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；

（2）內(nèi)容：*部分是學(xué)生猜測(cè)怎么測(cè)量圓的周長(zhǎng)？第二部分是學(xué)生通過(guò)測(cè)量各種圓的周長(zhǎng)和直徑，并求出圓的周長(zhǎng)和直徑的比值來(lái)找關(guān)系；

（3）要求：①試講時(shí)間為十分鐘；②引導(dǎo)學(xué)生理解圓周率；③學(xué)生理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，會(huì)計(jì)算圓的周長(zhǎng)；④與學(xué)生適當(dāng)互動(dòng)；

19.題目：《連續(xù)進(jìn)位的乘法法則》

（1）題目：《連續(xù)進(jìn)位的乘法法則》

（2）內(nèi)容：平移規(guī)律、平移特征；

（3）要求：①運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，探索平移的特征；②引導(dǎo)學(xué)生抓住幾何圖形關(guān)鍵點(diǎn)，在格子圖里數(shù)一數(shù)平移格數(shù)，感受平移的特征；③適當(dāng)板書(shū)；④試講時(shí)間不超過(guò)十分鐘；

28.題目：《正方形和長(zhǎng)方形的面積》

（1）題目：《正方形和長(zhǎng)方形的面積》

（3）要求：①試講不超過(guò)10分鐘；②讓學(xué)生自己動(dòng)手操作得出長(zhǎng)方形和正方形的面積；③掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積公式；④有交流互動(dòng)；