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孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí),總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂,那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí),也影響著孩子的判斷,還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎?通過阿童木創(chuàng)想家:少兒編程對小孩有哪些好處???這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。

1.阿童木創(chuàng)想家:少兒編程對小孩有哪些好處?

1.編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式? ? ?根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮*的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會(huì)慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作",孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。2.編程將會(huì)成為孩子最基本的能力之一? ? 隨著技術(shù)的發(fā)展,特別是智能時(shí)代的到來,編程已不是工程師的專利。編程會(huì)成為下一個(gè)“通用語言"。? ? 鑒于大部分初學(xué)者剛開始接觸編程時(shí)還很陌生,甚至對編程完全沒有概念,STEAM少兒編程從模塊拖拽開始到拖拽模塊與寫代碼有機(jī)結(jié)合,由易及難,逐漸幫助學(xué)生加深對編程語句的理解,使其平滑向編程過渡,也為日后進(jìn)入*無縫銜接C語言等高級編程語言打好基礎(chǔ)。3.編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維和抽象思維能力。? ? 為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,自然科學(xué)理解能力有顯著提升!?4.編程增強(qiáng)孩子自信心,提高做事情的專注力? ?完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個(gè)由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。?看到這里,你知道為什么說少兒編程是孩子的*啟蒙教育了吧?那就別等了,抓緊讓你的孩子開始學(xué)習(xí)少兒編程,不要讓你的孩子輸在了同齡人的起跑線上。

在提升邏輯思維的道路上,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過阿童木創(chuàng)想家:少兒編程對小孩有哪些好處???這幾點(diǎn)分析,您愿意和我們一起靜下心來,科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問題的根源嗎?智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎?有需要可以隨時(shí)歡迎聯(lián)系哦!

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