學長您好 想詢問關(guān)于英國景觀設(shè)計留學情況
你好，景觀??？？當然是謝大啊，利物浦好像規(guī)劃方面不錯，城市在海邊，風大，如果你大愛利物浦這球隊就去唄，雖然我還是各種支持謝菲聯(lián)。。然后是紐卡，我當年說是offer機器啊，只要申就能上，我收到的*份offer也是紐卡的，有的朋友的拿到紐卡語言的就趕緊過來了，但是到*行啟巧就算語言過了學校也不允許換uncon，弄得很麻煩呢。。。紐卡強項不在景觀這專業(yè)。。。如果這有紐卡的同學請不要介意，我也只是就我遇到的個人情況而言，不代表這學校不好哈，請包涵。。。然后卡迪夫呢？建筑會比較強，檔鍵我不是有歧視，當年我也申了，但是后來想想，還是。。。應(yīng)該是。。英格蘭比較適合我，然后就來謝大了咩。。。*那所，我又孤陋寡聞了，沒有聽過呀。。。75的話有點危險哦，*能提到80，85就最保險了。。。雅思的話，6.5就夠了。。。申請是肯定可以申的啦，要試試看才 不讓自己后悔呀。。。*，忠告一句，要學好英語才出來呀~~~~PS：不是旁尺學長。。雌性啊偶是~~~
想去德國留學讀碩士 景觀專業(yè) 有哪些學校比較好??？
德國作為近幾年的留學熱門*，也是很多藝術(shù)生的向往之地。當然，也包括景觀設(shè)計留學。所以，今天小編就給大家推薦幾所德國景觀設(shè)計*以及這幾所*的申請要求。
柏林工業(yè)*（ ）
柏林工業(yè)*（ Berlin，縮寫TUB）是世界著名理工院校，德國九所祥跡卓越理工*聯(lián)盟TU9成員之一，是柏林地區(qū)*所理工科*，也是德國規(guī)模*的工業(yè)*。其中，柏林工業(yè)*景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)在建筑。
申請要求：
在校成績：本科平均分70-75分；
語言成績：托福80分，雅思6-6.5分；德語授課的課程要求4級以上；
進入重點*（*211工程院校）四年制或五年制本科，至少修滿一個學期；
進入普通*四年制或五年制本科，至少修拍斗滿三個學期。
漢諾威*（ Hannover）
漢諾威*（ Hannover）全稱為漢諾威萊布尼茲*（Gottfried Wilhelm Leibniz Hannover），位于德國下薩克森州首府漢諾威，始建于 1831 年，是德國著名的公立*。
申請要求：
在校成績：本科平均分70-75分；
語言成績：托福80分，雅思6-6.5分；德語授課的課程要求4級以上。
卡塞爾*( Kassel)
卡塞爾*( Kassel)是位于德國黑森州卡塞爾的一所公立*。學校的重點領(lǐng)域是技術(shù)與環(huán)境科學，教育與社會研究，藝術(shù)與教師深造。*各系院分散于卡塞爾市內(nèi)多個地點。
申請要求：
**以上學歷;
需能過DSH考試，如未通過DSH考試，可在卡塞爾*參加德語課程培訓；
高中畢業(yè)證(公證)；
*在讀證明及成績單；
德語水平程度證明；
若有工作經(jīng)歷，請?zhí)峁┲斮R并職業(yè)培訓資格證書。
慕尼黑工業(yè)*（ München）
慕尼黑工業(yè)*（ München）坐落于德國南部巴伐利亞州（拜恩州）首府慕尼黑，是德國最古老的工業(yè)*之一，也是國際享有盛譽的世界頂尖*。
申請要求：
正規(guī)的德語教學頒發(fā)的證書；
德語語言畢業(yè)證書II級；
DSH德語語言考試二級；
德福(TEST DAF)考試平均4分。
以上就是小編推薦的德國景觀設(shè)計*了，希望能幫助到準備去德國留學景觀設(shè)計專業(yè)的藝術(shù)生。
風景園林碩士出國留學
你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計師嗎?通過本專業(yè)的學習，你可以提高你在設(shè)計園林景觀時對于所需植物的選擇、設(shè)計、種植和景觀評估的能力。風景園林專業(yè)留學哪家強？風景園林專業(yè)出國留學去哪個*好？以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。
風景園林專業(yè)出國留學去哪個*好——新西蘭
新西蘭惠靈頓維多利亞*景觀建筑（園林設(shè)計）學專業(yè)，惠靈頓*提供景觀建筑學碩士(MLA)學位，*限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗。園林兄悄設(shè)計專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會關(guān)系，經(jīng)濟和文化意義，設(shè)計和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計方案，測試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學會基于你的設(shè)計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯*園林建筑學學士學制四年。林肯*園林建筑是新西蘭最早成立的，其教職人員是獲得國際認可的學術(shù)人員。林肯*建筑學專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會的認可，這意味著學生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他*工作。
園藝科學將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術(shù)、科學和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。
風景園林專業(yè)出國留學去哪個*好——美國
美國*園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀90年代，根據(jù)美國園林景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA，由景觀設(shè)計師成立的團體)的統(tǒng)計，到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認證的景觀設(shè)計專業(yè)課程。
由于此專業(yè)目前在美國的需求增加，此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學美國的一個熱門專業(yè)。
美國*園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究方向包括設(shè)計、設(shè)計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學校課程設(shè)置偏重于設(shè)計和生態(tài)，這同時也是大部分學生*的兩個方向。到目前為止，美國有60多個個學校的近80個景觀園林設(shè)計專業(yè)。
園林景觀專業(yè)專業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計技能的設(shè)計類課程(Studio)；關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究，并完成論文。總體上是偏重于設(shè)計的。
風景園林專業(yè)出國留學去答拿哪個*好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計，該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學理念等方面都很有特點，尤其注重培養(yǎng)和開拓學生的創(chuàng)造性思維。
澳大利亞的藝術(shù)教育個性獨特，而且澳大利亞是英語*，比起歐洲*來*學生在學習設(shè)計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學簽證申請相對容易，留學費用相比歐洲等其他*較低。
澳大利亞是移民*，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自*的學生來說，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。
風景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、園林羨舉渣建筑設(shè)計、風景園林工程設(shè)計及園林植物種植設(shè)計等領(lǐng)域的基本知識，能夠運用所學藝術(shù)理論、設(shè)計理論進行風景園林藝術(shù)設(shè)計及表達、園林施工與組織管理、風景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
景觀設(shè)計專業(yè)的比較好的考研學校有哪些？
考研是*選拔性的考試，不能用好考與不好考來衡量，需要考生平時注重復(fù)習質(zhì)量。
1、 北京林業(yè)*園林
定位：雄厚的專業(yè)辦學實力、多位德高望重的教育大師，**位。
學?？傮w實力：北京林業(yè)*屬教育部直屬“211工程”*重點*
辦學背景：園林是我國建立最早、*隊伍最強的園林教育基地。的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)*園藝系與清華*營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè)，1956年*院系調(diào)整時調(diào)入北京林，改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為*重點*，同時具有城市規(guī)劃與設(shè)計具有博士學位授予權(quán)。其中院士2人，*主要帶頭人：孟兆禎，規(guī)劃設(shè)計專家，*工程院院士，1956年9月畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)*造園專業(yè)，建設(shè)部風景園林專家委員會副主任，*風景園林碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會主任。 陳俊愉，園林及花卉專家，師從華中農(nóng)業(yè)*已故園藝學教育家章文才教授，*工程院院士。張啟翔，園林及花卉專家，1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)*，建設(shè)部風景園林專家組成員王向榮，巖啟規(guī)劃設(shè)計專家，1983年畢業(yè)于同濟*建筑系，建設(shè)部風景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設(shè)計、園藝專家。
弱點：辦學實力強悍，但內(nèi)部團結(jié)有待加強，園林規(guī)劃設(shè)計人才的培養(yǎng)需要多*合作，需要有人出來整合。
2、同濟*景觀學系
定位：建筑院校中風景園林教育*高校，根基扎實，成果豐碩，*排名第二位
學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點*
辦學背景：開辦的風景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學歷史，于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風景園林專業(yè);1986年建立風景園林碩士點。擁有景觀規(guī)劃設(shè)計碩士點及博士點，目前本科設(shè)有旅游管理、園林、景觀學三個專業(yè)。
*主要帶頭人：劉濱誼教授，建設(shè)部風景園林專家組成員，*風景園林碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會副主任委員，《*園林》期刊編委，《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委 ，《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師
弱點：畢業(yè)學生植物素養(yǎng)不足，植物營造空間意識淡薄
3、南京林業(yè)*風景園林
定位：實力雄厚，專業(yè)性極強，華南地區(qū)著名的園林教育基地，*排名第三位
學?？傮w實力：華東地區(qū)專業(yè)性較強的林業(yè)院校
辦學背景： 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復(fù)并正式面向*招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學家和現(xiàn)代造園學的奠基人，與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“*園林三陳”。其所著<造園學概論>、<觀賞樹木學>、<*造園史>、<園冶注釋>等是*風景園林*的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點，城市規(guī)劃與設(shè)計(含風景園林規(guī)劃設(shè)計)碩士點，現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人*主要帶頭人：王浩，1983年畢業(yè)于同濟*建筑系風景園林專業(yè)，濟*兼職教授、建設(shè)部風景園林專家顧問、國務(wù)院學位委員會風景園林專業(yè)碩士學位指導(dǎo)委員會委員、*風景園林教育專業(yè)委員會副主任委員、《*園林》編委、《南京林業(yè)*學報(人文版)》常務(wù)編委、《風景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林)，前風景園林國園林規(guī)劃設(shè)計教研室主任，著名年輕園林設(shè)計教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師
弱點：學校園林教學環(huán)境有待改善，教學硬件薄弱
4、清華*景觀學系
定位：依靠強大的學校品牌效應(yīng)及建筑的基礎(chǔ)，迅速崛起成為*大陸一所不可忽視的景觀教育高校，*排名第四位
學校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工粗族如程”綜合性重點*
辦學背景：穗伏 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國*個“園林學組”?，F(xiàn)在的景觀學系成立于2003年10月，*主要帶頭人：吳良鏞，*科院士，*工程院院士，*一級注冊建筑師，*注冊城市規(guī)劃師;楊銳，清華*建筑景觀學系常務(wù)副主任;另外有朱育帆 、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師
弱點：學校缺乏景觀(園林)本科教育，不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學生
5、東北林業(yè)*園林
定位：東北地區(qū)園林教育*的，扎實的專業(yè)辦學實力和悠久的*背景，*排名第5位
學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”*重點*
辦學背景： 1985年東北林業(yè)*建立園林專業(yè)，隸屬于森林資源與環(huán)境，1998年10月成立園林，擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設(shè)計兩個碩士點*、一個風景園林專業(yè)學位碩士點、一個園林植物與觀賞園藝博士點*。*主要帶頭人：許大為 教授 ，風景園林規(guī)劃與設(shè)計師，畢業(yè)于北京林業(yè)*園林專業(yè)，國務(wù)院風景園林專業(yè)學位指導(dǎo)委員會委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計師。
弱點：*缺乏強勁的領(lǐng)頭人
6、北京*景觀
定位：依靠強大的學校品牌為后盾，迅速成名的景觀高校后起之秀，*排名第6位
學校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點*辦學
背景：歸國設(shè)計博士俞孔堅 創(chuàng)立于1997年3月。*主要帶頭人：俞孔堅、景觀設(shè)計師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計研究院院長、首席設(shè)計師。留學于哈佛*李迪華，副教授，北京*景觀設(shè)計學研究院副院長，*生態(tài)學會城市生態(tài)學專業(yè)委員會秘書長
弱點：辦學實力薄弱，似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。
7、華中農(nóng)業(yè)*園林
定位：華中、華南地區(qū)園林教育*的之一，扎實的專業(yè)辦學實力和悠久的*背景，*排名第七位。
學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”*重點*
辦學背景：的前身是1940年的湖北省立農(nóng)設(shè)立的園藝系和1948年武漢*農(nóng)的園藝系。1952年，兩院系合并，1971年，園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝*是農(nóng)業(yè)部重點*，于2003年獲得博士學位授予權(quán)。具有城市規(guī)劃碩士點(省級碩士點立項建設(shè))。教授30人，副教授27人，講師36人。
*主要帶頭人：高翅，風景設(shè)計師，華中農(nóng)業(yè)*教授，師從北京林業(yè)*園林設(shè)計教育家酈芷若教授，國務(wù)院風景園林碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會副主任委員 鄧秀新，園藝學家，*工程院院士，師從華中農(nóng)業(yè)*已故園藝學教育家章文才教授。包滿珠，院長，建設(shè)部風景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)*獲園林植物博士學位，導(dǎo)師陳俊愉教授， 同時還擁有吳雪飛 、裘鴻菲 、秦仁強 、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計、園藝專家。
弱點：*缺乏強勁的領(lǐng)頭人，學術(shù)氛圍不夠活躍
8、華南農(nóng)業(yè)*林
定位：華南地區(qū)園林教育*的，較強的專業(yè)辦學實力和悠久的*背景，*排名第八位。
學?？傮w實力：華南農(nóng)業(yè)*，廣東省和農(nóng)業(yè)部共建“211工程”*重點*
辦學背景： 1952年華南農(nóng)成立，設(shè)立林學系，1988年10月改制為華南農(nóng)業(yè)*林?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師40人。*主要帶頭人：李敏、園林設(shè)計師、先后師從北京林業(yè)*汪菊淵院士和清華*吳良庸院士。王紹增，《*園林》雜志主編，1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)*園林系，還有張文英、楊學成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計、園藝專家
弱點：設(shè)計教師的班子還是薄了一些
一般來說，園林考研分為兩個方向，一個是風景園林，對應(yīng)考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設(shè)計方向，還有一個是植物園林，所對應(yīng)的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝，風景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學的，考的是快速設(shè)計，而植物園林則考的是數(shù)學或化學任選一門，具體的專業(yè)課考試科目要依照所報考的學校來定
以下是有園林專業(yè)的學校列表，至于排名我只是知道北林的是排*位的，上海同濟也很不錯，還有南林、華南農(nóng)大、華中農(nóng)大、西南農(nóng)大等
北京：
*農(nóng)業(yè)*(風景方向?qū)I(yè)課考數(shù)學和快速設(shè)計)
北京林業(yè)*(非常好的園林專業(yè)學校，風景方向?qū)I(yè)課考建筑快速設(shè)計和園林快速設(shè)計兩門，好像均為6小時快速設(shè)計，要求高比較難考)北京農(nóng)(不了解)
天津：天津* 天津城市建設(shè) 天津農(nóng)
上海：上海交通* 同濟*(設(shè)計方向也是不考數(shù)學，也是相當好的園林專業(yè)學校，相對于北林能稍微好考些，但難度也非常大)
重慶：西南農(nóng)業(yè)* 重慶文理
河北：河北農(nóng)業(yè)* 河北工程 河北科技師范
河南：河南科技
山東：山東農(nóng)業(yè)* 萊陽農(nóng) 山東建筑* 臨沂師范 濰坊
山西：山西農(nóng)業(yè)* 山西師范*
安徽:黃山 安徽農(nóng)業(yè)* 阜陽師范 安徽建筑工業(yè) 安徽技術(shù)師范 淮南師范
江西:江西農(nóng)業(yè)* 宜春
江蘇:蘇州* 南京農(nóng)業(yè)* 徐州師范* 蘇州科技
浙江:浙江* 浙江林
湖北:華中農(nóng)業(yè)* 湖北民族
湖南:湖南農(nóng)業(yè)* 中南林業(yè)科技* 吉首* 湖南城市
廣東:華南農(nóng)業(yè)* 湛江師范 韶關(guān) 肇慶 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)
廣西:廣西*
云南:云南農(nóng)業(yè)* 西南林
貴州:貴州* 貴州師范*
四川:四川* 成都理工* 四川農(nóng)業(yè)* 西華師范*
陜西:西北農(nóng)林科技* 延安*
青海:青海* 青海師范*
寧夏:寧夏*
黑龍江:
東北林業(yè)*(風景方向不考數(shù)學考的是園林設(shè)計包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設(shè)計，每年的分數(shù)線基本都為300左右，英語政治分數(shù)線都為45分，09年招收了34人，園林設(shè)計方向口碑也不錯)
東北農(nóng)業(yè)*(雖然相對比較好考，但風景方向也考數(shù)學或化學)
佳木斯* 齊齊哈爾* 黑龍江八一農(nóng)墾*
吉林:吉林農(nóng)業(yè)*發(fā)展 北華* 延邊* 長春*
遼寧:沈陽農(nóng)業(yè)* 沈陽建筑*
新疆:新疆農(nóng)業(yè)* 塔里木*
內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)* 內(nèi)蒙古民族*
海南:華南熱帶農(nóng)業(yè)* 海南*
福建:福建農(nóng)林* 漳州師范
甘肅:甘肅農(nóng)業(yè)*
