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平時的生活中,在給寶寶喂奶或者帶寶寶出去的時候,我們都得和寶寶進行口頭交流。 我們可以多和寶寶說話,創(chuàng)造更好的交流環(huán)境,讓寶寶了解到自己的意思。 另外,大家可以一邊說話,一邊做出相應的表情,讓寶寶了解自己的感受。
生理疾病,特別是與智力、腦神經(jīng)有關的疾病引起的語言發(fā)育遲緩,是不會自愈的。 如不及時治療,將嚴重危害孩子的智力發(fā)育、學習能力、生長發(fā)育和生活技能。 等待。 由于本能較弱,他們很早就關閉了語言發(fā)展的大門。
兒童發(fā)育遲緩的嚴重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發(fā)育遲緩,一般通過持續(xù)康復訓練可以使孩子恢復到接近正常人智力水平,很好的融入社會;中度以及以上的智力發(fā)育遲緩患兒,恢復正常水平難度比較大,尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發(fā)育遲緩訓練具體恢復時間有很多種可能性,三歲以前孩子大腦發(fā)育是比較快的,家長在日常一定要給予重視,定期帶孩子到醫(yī)院康復科和兒科做檢查。
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