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1.為什么那么多人選擇復讀

高考是人生一次重要的轉(zhuǎn)折點。很多學生因為*考試沒有考好,想通過復讀在實現(xiàn)自己的理想。也有人因為發(fā)揮失常也高考落榜,所以想通過復讀來給自己二次機會。還有部分同學沒有意識到高考的重要性,因此通過復讀給自己重新改過的機會。

2.如何突破學習的高原反應

學習有種現(xiàn)象叫做學習上的高原反應,就是達到一定的程度后,提升會相應的比較困難。這也就是我們所說“瓶頸期”比如高三分數(shù)從400分已經(jīng)漲到了540分,如果在去復讀一年分數(shù)估計也是最多提高一二十分,甚至可能是分數(shù)保持不變。當我們能夠突破自己學習上的瓶頸期,那么復讀的成績才有可能提升,如果沒有掌握方法,突破學習高原反應,那么成績也是不會太理想的。

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3.高三復讀怎么心理壓力

不要太注重復讀時候的每一場考試成績。復讀時候的每一次考試都是對你近段時間復習效果的一次考驗,那只是對你知識點掌握程度的一次檢查,是對你上課吸收知識點的考察并不能直接反映你的能力。每天按照自己的計劃去復習,將壓力轉(zhuǎn)為動力。讓自己忙碌起來你就會忘記了很多煩心事。

4.家長對高三復讀的錯誤認識

其實家長有一個錯誤觀念就是認為孩子復讀就能取得更優(yōu)異的成績,上更好的學校。其實更應該的是關心孩子的心理建設和學習方式。首先了解孩子是否是真的有認真學習。這是最重要的,孩子內(nèi)心學習的動力決定著其學習的效能。其次了解孩子學習的方式。可以通過向老師了解??雌湓趯W習過程中是否遇到瓶頸,或者的學習方法有錯誤。*考慮下孩子是否真的想復讀。如果是父母強制的,孩子學習的主動性不強,成績提高不了那是正常的。

通過每天的學習積累,最終肯定會得到蛻變。通過今天所了解的為什么那么多人選擇復讀,如何突破學習的高原反應,高三復讀怎么心理壓力,家長對高三復讀的錯誤認識,我覺得還收獲滿滿,不虛此行?!緩娏ν扑]】吉林松原高中復讀輔導機構哪個好點啊

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