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客觀的說不管是文科生還是理科生,不要把希望寄托在別人身上。自己不信任自己,需要別人的肯定心里才踏實。希望在自己手中,只有自己先肯定了自己,別人才會肯定你。復讀,是高考失利后一個不錯的選擇。做出復讀的選擇前,要冷靜的進行分析。
不要太注重復讀時候的每一場考試成績。復讀時候的每一次考試都是對你近段時間復習效果的一次考驗,那只是對你知識點掌握程度的一次檢查,是對你上課吸收知識點的考察并不能直接反映你的能力。每天按照自己的計劃去復習,將壓力轉為動力。讓自己忙碌起來你就會忘記了很多煩心事。
其實家長有一個錯誤觀念就是認為孩子復讀就能取得更優(yōu)異的成績,上更好的學校。其實更應該的是關心孩子的心理建設和學習方式。首先了解孩子是否是真的有認真學習。這是最重要的,孩子內心學習的動力決定著其學習的效能。其次了解孩子學習的方式。可以通過向老師了解??雌湓趯W習過程中是否遇到瓶頸,或者的學習方法有錯誤。*考慮下孩子是否真的想復讀。如果是父母強制的,孩子學習的主動性不強,成績提高不了那是正常的。
復讀一年是需要具有很大的承受壓力能力,是一場硬仗,也是一個龐大且系統(tǒng)的學習任務,因此想要提高成績需要各個方面都要進步與調整。正是由于是復讀,要把各個科目知識鞏固與加深理解,同時要學會所有知識融會貫通以及靈活運用。
高考落榜后去復讀學校較好,現在普通高中尤其是公立高中,*已經不允許招收復讀生了。況且復讀學校是專門招收復讀生,教學及教材等各方面都是針對復讀生安排的,具有較強的針對性,更適合復讀生成績的提高,而普通高中的進度一般和復讀是不一致的,一般建議還是到復讀學校,去兩者的管理也有很大的不同。
通過高考復讀我們獲得二次高考的機會,讓我們有機會再次通過高考考取*,完成自己的*夢,而且高考復讀的好也能夠讓自己報考一個更好的* ,這樣對于你以后學習上自己就業(yè)上的發(fā)展也是非常有好處的。高考復讀能讓我們鍛煉自己的意志力,提升自己的心智,讓自己對于高考有一個全新的理解,對于復讀的目標上也能夠更加明確,知道自己高考的意義,對于自己的人生上也有一一個新的選擇。
對于復讀生來說,已經經歷了一次*、驚心動魄的高考那種緊張、神圣的氣氛,見識了高考的嚴肅性,可以說是復讀生人生*次靈魂受到了極大的觸動。既然一次參加沒有高考通過,但是心里一定是不甘的,也是不能服輸的。在接下來復讀的過程中,這一年就一定要在系統(tǒng)學習更上一層樓的基礎上,著重把數學作為重中之重要進行重點突破、重點提高,重點把數學提上去。
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