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1.學(xué)習(xí)英語孩子在什么學(xué)校好

從金錢上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學(xué)校里面,大部分都是在*的時候開設(shè)英語,即使是從*開始學(xué),學(xué)校也不是特別的重視,所以如果完全跟著公立學(xué)校的課程去學(xué)英語的話,可能到*有些跟不上,因為大部分的小朋友都會在外面培優(yōu)。這樣以來在大班課的這樣的教學(xué)模式之下,孩子就會有壓力,所以如果家長有時間的話,建議自己給孩子做英語啟蒙,等孩子積累到一定的詞匯量和基礎(chǔ)之后,再去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語方面的課程。

2.學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢

學(xué)少兒英語有哪些優(yōu)勢呢?學(xué)少兒英語優(yōu)勢挺多的,首先,就是心理障礙小,成人怕說錯不敢開口,小孩子是不會怕說錯。其次小孩子的模仿能力比較強的,*就發(fā)音沒定性,成人學(xué)英語他的發(fā)音已經(jīng)定型了,小孩子還正處于發(fā)育的階段。

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3.怎么提高少兒英語口語

想要提高孩子英語口語水平,我個人認為環(huán)境是比較重要的,沒有很好的語言環(huán)境,可以為孩子創(chuàng)造些環(huán)境再者就是給孩子培養(yǎng)興趣愛好,像假期了可以帶孩子出國旅游或者參加過外的夏令營這些都可以幫助孩子提高英語口語是有很大的幫助的。

4.英語輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機構(gòu)區(qū)別

有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報個培訓(xùn)班給小孩子補習(xí)下,增加小孩英語成績但是學(xué)還是效果還是 不明顯,輔導(dǎo)班主要針對小孩的課程,傳統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)英語,其實更為小孩子增加負擔(dān),興趣性也是會越來越低,培訓(xùn)機構(gòu)就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣,主要是口語方面的能力,課程也是和教學(xué)上大不相同,小孩子興趣就會高很多。

5.6歲以上怎么學(xué)英語

現(xiàn)在這個年齡段的孩子基本會說一些英語,但主要是詞匯,不能說完整的句子。 而且,由于語言環(huán)境的缺失,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)音和語法錯誤。 因此,此時的悟性應(yīng)放在泛聽、精聽、精進上。 泛聽就是給孩子提供一個英語環(huán)境,比如每天播放一些英語歌曲,看一些英語動畫片,或者參加一些英語沙龍等等。

6.學(xué)英語不受年齡的限制

英語學(xué)習(xí)受年齡的限制相對較少,或者換句話說,年齡只是因素之一。 除年齡外,影響外語學(xué)習(xí)的因素與學(xué)習(xí)者的稟賦、母語水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教育質(zhì)量、家庭社會經(jīng)濟地位等多種因素有關(guān)。 如果你想學(xué)好英語,僅僅在嬰兒學(xué)期開始學(xué)習(xí)是不夠的。英語學(xué)習(xí)可視為終身事業(yè)。

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