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1.少兒英語(yǔ)有必要早學(xué)嗎

小編覺(jué)得少兒英語(yǔ)還是很有必要越早學(xué)習(xí)越好的,大一點(diǎn)了接受的程度相對(duì)比小孩難,小編認(rèn)為學(xué)少兒英語(yǔ)起碼到4歲的時(shí)候,就可以進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了,如果在往前一點(diǎn)的話就是幼兒?jiǎn)⒚?,也可以進(jìn)行,就是要花費(fèi)家長(zhǎng)不少的時(shí)間,家長(zhǎng)朋友們是否愿意陪伴。

2.線上學(xué)少兒英語(yǔ)可以學(xué)好嗎

線上學(xué)少兒英語(yǔ)可以學(xué)好嗎?有的可能在網(wǎng)上學(xué)了幾個(gè)星期都學(xué)不到什么,但是有的孩子學(xué)習(xí)是真心得有用,就拿我家孩子來(lái)說(shuō)吧,我們?cè)诰W(wǎng)上給他找了個(gè)外教老師,孩子跟著外教老師的指導(dǎo)學(xué)會(huì)了很多,老師也是很有責(zé)任心的,現(xiàn)在都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

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3.英語(yǔ)輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別

有些家長(zhǎng)看著自己小孩的英語(yǔ)成績(jī)很差就想在暑假和寒假報(bào)個(gè)培訓(xùn)班給小孩子補(bǔ)習(xí)下,增加小孩英語(yǔ)成績(jī)但是學(xué)還是效果還是 不明顯,輔導(dǎo)班主要針對(duì)小孩的課程,傳統(tǒng)的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),其實(shí)更為小孩子增加負(fù)擔(dān),興趣性也是會(huì)越來(lái)越低,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語(yǔ)方面的興趣,主要是口語(yǔ)方面的能力,課程也是和教學(xué)上大不相同,小孩子興趣就會(huì)高很多。

4.6歲以上怎么學(xué)英語(yǔ)

現(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子基本會(huì)說(shuō)一些英語(yǔ),但主要是詞匯,不能說(shuō)完整的句子。 而且,由于語(yǔ)言環(huán)境的缺失,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。 因此,此時(shí)的悟性應(yīng)放在泛聽(tīng)、精聽(tīng)、精進(jìn)上。 泛聽(tīng)就是給孩子提供一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,比如每天播放一些英語(yǔ)歌曲,看一些英語(yǔ)動(dòng)畫片,或者參加一些英語(yǔ)沙龍等等。

5.學(xué)英語(yǔ)不受年齡的限制

英語(yǔ)學(xué)習(xí)受年齡的限制相對(duì)較少,或者換句話說(shuō),年齡只是因素之一。 除年齡外,影響外語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素與學(xué)習(xí)者的稟賦、母語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教育質(zhì)量、家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等多種因素有關(guān)。 如果你想學(xué)好英語(yǔ),僅僅在嬰兒學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)是不夠的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)可視為終身事業(yè)。

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