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1.少兒英語線上教學配套

互聯(lián)網(wǎng)的興起對于教育培訓機構(gòu)來說是命運的轉(zhuǎn)折。目前大約有300至500萬消費者同時購買線上和線下輔導教育課程,還有400至500萬輔導教育消費者僅接受在線輔導。因此,優(yōu)質(zhì)的線下培訓機構(gòu)必須有審時度勢適應創(chuàng)新的能力,尋求線上互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)助。必須借助網(wǎng)絡技術(shù),才能創(chuàng)造出沉浸式個性化的教育場景,從根本上改革英語教育的理念,提升教育的效率??傮w來看,培訓機構(gòu)優(yōu)劣需要考察其是否已配備線上平臺的輔助加持,有了新媒體技術(shù)的配套,才可以在新世紀更好地面對“互聯(lián)網(wǎng)一代”成長起來的孩子。

2.小孩學英語更容易學好

語言學習機制屬于兒童大腦中的一種初始狀態(tài),受人類內(nèi)在的語言普遍性制約。兒童學習語言主要依賴語言學習機制,可以在輕松隨意的氛圍中自然而然的學習語言。隨著年齡的增長,人們利用語言學習機制的能力逐漸降低。小孩從*英語效果是很好的,從*東西一般都是潛移默化的。

3.小孩學英語的重要性

因為英語和中文在句式結(jié)構(gòu)上的不同,說英語會使孩子的大腦自動進行識別并調(diào)整語義,還可以用不同的語言系統(tǒng)進行交流,從而改善大腦功能。尤其是年幼的孩子,如果從小就培養(yǎng)他中文和英語的思維中來回切換,那么他從小就可以適應多項學習或者是任務,達到思維靈活多變。

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