LZ你好，我是一名少兒英語師資培訓(xùn)師。簡單闡述一下我接觸過的教材吧:
優(yōu)點:*度廣，配套的3P教學(xué)體系比較完善，而且效果不會太差。
缺點:劍橋分為預(yù)備級、一級、二級和三級共四級。預(yù)備級和一級都不錯，但以我目前的經(jīng)驗來說，大多數(shù)孩子邁不過一級到二級的這個坎兒。詞匯量句型量跨度過大導(dǎo)致學(xué)生無法適應(yīng)，所以大多數(shù)2級城市的學(xué)校上完1級就直接改上新概念英語1級了。再有就是每單元課文為大板塊圖文，功能句型比較分散，除非有專業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，不然新師無法準(zhǔn)確地做好教材分析以及做好教學(xué)工作。
優(yōu)點:書本印刷出色，配圖清爽，正版的super
kids一拿到手上就非常有質(zhì)感。如果你想做VIP或者是面對高層的精品班，那么這套教材是非常棒的選擇。知識點的分布也比較好掌握，一般的新師基本能夠上。(當(dāng)然我只是說能上，上的好不好那得個別分析)
缺點:貴。光教材一套就280。玉碗自然要配玉箸，好教材自然也得請好老師來才能打造精品班，那么加上課時費，這個班的收費可就扶搖直上了，1級城市還好，2級城市的大部分家長無法接受。
優(yōu)點:這套是概念性教材，一共五套，每套包含:磁帶/光盤+學(xué)生練習(xí)冊+拼讀卡。沒錯，它沒有教材。所以對教師本身有很高要求。但是見效很明顯，因為書中所教的是目前極為流行的自然拼讀法。如果說劍橋super
泡泡英語什么的，一本書可以教會你幾十上百個單詞的話，這套magic
phonics就是教你一種拼讀認(rèn)讀單詞的方法。通過每個字母的固定發(fā)音，到字母組合的固定發(fā)音為主線進行課程，見效確實非?？欤粋€學(xué)期就出明顯效果。而且便宜，一套定價48。
缺點:因為這是一套概念性的教材，是沒有實質(zhì)的“課本”的。每次跟家長要解釋很久，而且對教師本身也有較高的要求。稍微發(fā)音不準(zhǔn)的教師都教不好這套教材。*就是這套教材雖然沒有課本，但是通常教師需要準(zhǔn)備的資料比課本還厚....不然絕對教不好。
優(yōu)點:對教師要求較低，屬于很好上手的一類教材。雖然本書*度不高但是這套教材是李陽瘋狂英語、李陽主編的，李陽的*度還是很高。而且知識點梳理得比較清楚，適合零基礎(chǔ)的少兒。
缺點:一本書的知識量實在是太少，學(xué)不到什么太多東西。
好吧就先說這么多，其實如果你是小成本甚至自己當(dāng)教師教學(xué)的話，建議考慮下神奇語音，教材便宜，而且效果出得比較明顯，最關(guān)鍵是有特色··劍橋神馬的·都被學(xué)爛了····
二、教大家如何選擇少兒英語口語教材
我是一個一線*英語老師，接觸的好多學(xué)生，有的從少兒開始學(xué)起，愿意學(xué)英語但是學(xué)不會，有的覺得英語無趣不想學(xué)，到后來都把英語放棄了。還有很多學(xué)生學(xué)了很多年最終變成了“啞巴英語”的窘境！所以今天這套我自己摸爬滾打摸索出來的“少兒開口說英語方法”希望分享給你們！
于是我開始思考學(xué)生學(xué)不會、輸不出的原因。在閱讀相關(guān)書籍以及陪兒子學(xué)習(xí)《典范英語》的實踐中，我漸漸明白，背單詞、學(xué)語法的傳統(tǒng)方式讓孩子對英語失去了興趣，只能學(xué)得一口啞巴英語。大量閱讀高質(zhì)量的語言材料，才是語言活學(xué)活用的根本。
孩子的時間是寶貴的，我們一定要找對材料的學(xué)習(xí)才能保證勞有所獲。你想想如果孩子學(xué)了十多年卻還是說不出口，多么的可惜！
那么怎么樣孩子才愿意去輸入呢？這個對音頻材料的要求就很高了！一板一眼的朗讀背誦式音頻讓孩子一聽就“喪”不到3分鐘就神游了！《典范英語》特邀英國專家配置了一套原汁原味又戲劇化的音頻！我家娃天天跟看動畫片一樣吵著聽~
我之前一直在思考，怎么讓孩子的輸入更高效，后來看到了美國著名的腦科學(xué)家Patricia
Kuhl教授的Ted演講。她的團隊經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn)：只有借助有意義的互動交流，語言輸入才能得以納入孩子的小腦袋中，然后被他加以分析和統(tǒng)計，繼而使今后的輸出成為可能。
也就是說，在語言輸入基礎(chǔ)上的“互動”對語言輸出至關(guān)重要。越是互動，輸入的語言越具有可理解性，語言輸入就越成功，越能促進輸出。
看了教授的研究結(jié)果后，我意識到為了幫助孩子真正地融入、內(nèi)化英語，實現(xiàn)高效輸入，就得跟他互動，讓他在熟讀模仿、理解吸收的基礎(chǔ)上表達，這樣才能活學(xué)活用。于是我想到了“玩兒”英語這種互動方式，也可以說是角色扮演，與孩子表演書上的情境。
關(guān)于幼兒英語教材的特點及優(yōu)選建議，編者有一些心得分享給大家。對于家長們來說，在選擇適合孩子的英語教材時，最重要的是要確保教材生動有趣、易于孩子使用和學(xué)習(xí)。我們希望家長們在選擇教材的過程中能夠避免誤區(qū)，為孩子選擇高質(zhì)量的教材，不耽誤孩子的英語啟蒙教育。
我們都知道幼兒時期的孩子的注意力很容易分散，他們的學(xué)習(xí)主要依賴于興趣。針對這一特點，幼兒英語教材應(yīng)該具備吸引孩子注意力的要素。孩子們通常對色彩艷麗的畫面和事物充滿興趣，圖文結(jié)合的教材更容易引起孩子的關(guān)注。而且，這種形式的教材不需要家長的中文翻譯，幫助孩子更好地自主理解文字內(nèi)容。
俗話說，興趣是*的老師。在選擇幼兒英語教材時，我們必須注意教材是否生動有趣。例如，教材中加入卡通人物，可以讓孩子更形象地理解內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
目前市場上許多培訓(xùn)機構(gòu)喜歡使用國際原版教材。但實際上，這些國際原版教材并不適合幼兒學(xué)習(xí)。因為這些教材主要是為英語母語*的孩子設(shè)計的，他們有一定的語言環(huán)境和基礎(chǔ)。對于*的孩子來說，直接使用國際原版教材可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難，不利于培養(yǎng)孩子的興趣和自信心。
至于*生自學(xué)英語該用什么教材，新概念英語系列非常適合初學(xué)者。如果你只是為了基本的口語交流，選擇新概念英語就足夠了。新概念英語有英音和美音之分，可以根據(jù)自己的興趣選擇。如果你是為了考試，那就需要根據(jù)你的目標(biāo)選擇合適的教材，如公共英語等級、劍橋商務(wù)英語等級以及*英語四六級等。具體情況具體分析，歡迎隨時咨詢。
