江外培校新篇章：江門外國語學(xué)校2024年外語教育展望

一、深度了解江門福泉學(xué)校

江門福泉學(xué)校是一所集幼兒園、*、*于一體的民辦寄宿制學(xué)校，位于風(fēng)景秀麗的杜阮福泉新村。建校于1998年，占地面積寬廣，校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氛圍濃厚，是孩子讀書成才的理想之地。

教學(xué)大樓寬敞明亮，宿舍樓套間舒適通風(fēng)，能容納大量學(xué)生住宿。學(xué)校擁有多功能實(shí)驗(yàn)大樓，配備先進(jìn)的多媒體綜合教室、計(jì)算機(jī)教學(xué)室、語言教學(xué)室等，還有寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生提供充足的康體活動(dòng)設(shè)施。

學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)量約1500名。師資力量雄厚，其中羅金宏校長是廣東省著名教育專家。學(xué)校有*華羅庚金杯賽高級(jí)教練員和優(yōu)秀教練員，還有希望杯*數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。他們中有*教育系統(tǒng)模范、省、市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)獲得者。

學(xué)校堅(jiān)持高起點(diǎn)、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的辦學(xué)方向，以德育為先，以人為本的原則，樹立素質(zhì)教育的觀念。學(xué)校構(gòu)建了以人為本的科學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)建數(shù)學(xué)、英語、音樂特色，促進(jìn)其他*協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)校還大力開發(fā)校本課程，積極開展第二課堂，開設(shè)多個(gè)興趣小組和文學(xué)社團(tuán)，豐富學(xué)生生活，發(fā)展學(xué)生特長。學(xué)校還設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，以激勵(lì)學(xué)生勤奮向上。學(xué)校辦學(xué)成果豐碩，多次獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)和榮譽(yù)。

江門福泉學(xué)校是一所具有優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校設(shè)施完備，師資力量雄厚，教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、探究江門新會(huì)區(qū)新外國語學(xué)校生活老師的工作時(shí)間安排

江門新會(huì)區(qū)新外國語學(xué)校的生活老師一般遵循8小時(shí)工作制，早八晚六。他們的工作時(shí)間主要集中在教學(xué)工作之外，包括學(xué)生的日常生活照料、課后活動(dòng)組織等。

生活老師的工作內(nèi)容包括“吃、洗、病、睡、行、學(xué)”等方面，實(shí)際工作時(shí)間在熟悉工作后并不長，因?yàn)樗麄兺瑯涌梢孕菹ⅲ瑢W(xué)生睡覺后需要經(jīng)常巡視。

生活老師的工作并不輕松，他們需要承擔(dān)很大的壓力和責(zé)任。他們需要正確貫徹執(zhí)行黨和*的教育方針，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，寓德育于生活管理之中。他們還需要參加教學(xué)研究工作，不斷提升自己的教學(xué)水平。

生活老師的工作時(shí)間安排緊湊，工作壓力大，需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。他們需要與學(xué)校密切配合，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

認(rèn)真參與學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，積極投身學(xué)校的民主管理，協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育、教學(xué)規(guī)范，努力學(xué)習(xí)教育理論和本*專業(yè)知識(shí)，掌握教學(xué)大綱和德育綱要，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，上好每一節(jié)課。特別介紹五邑*外國語的院系部概況。

五邑*外國語英語系擁有22名教師，其中正教授2名，副教授5名，講師12名。絕大多數(shù)教師都有國外教育、進(jìn)修、交流的經(jīng)歷，是一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們承擔(dān)著全日制本科、成教本?？?、函授及部分*英語的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果顯著，歷年英語專業(yè)四、八級(jí)考試都取得優(yōu)異成績。

教師們積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，參與申報(bào)省部級(jí)、市級(jí)和校級(jí)的科研項(xiàng)目，并發(fā)表多篇論文。還參與了上外教育出版社的教材編寫和光盤制作，以及譯林出版社的文學(xué)類翻譯等。

五邑*日語（商務(wù)日語）專業(yè)系承擔(dān)了全校日語專業(yè)本科生和英語專業(yè)本科生二外日語教學(xué)，以及全校日語公選課的教學(xué)任務(wù)。本專業(yè)共有教師8人，包括海歸博士、碩士及日籍教師，他們參加了各種形式的科研和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，積極申報(bào)校級(jí)和市級(jí)項(xiàng)目。近年來，本專業(yè)教師還努力探索教輔書籍的編寫。

全面推行*日語教學(xué)改革，建立了多間語音實(shí)驗(yàn)室，配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。從2008級(jí)新生開始，全面開設(shè)外教口語課，提高學(xué)生的日語口語能力。還組織了各種形式的作文比賽和演講比賽，激發(fā)學(xué)生日語學(xué)習(xí)的興趣。

五邑*商務(wù)英語系承擔(dān)商務(wù)英語方向的教學(xué)工作，共有30余名教師，依托優(yōu)秀的“英語專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，以英語或商務(wù)英語研究為主的教師為基礎(chǔ)，大多數(shù)教師從事英語語言學(xué)或商務(wù)英語的研究。一些教師還為本地和外向型企業(yè)做經(jīng)貿(mào)口筆譯工作，為多家機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、進(jìn)出口企業(yè)等承擔(dān)商貿(mào)合同、法律等方面文件的筆譯。多年來商務(wù)英語專業(yè)團(tuán)隊(duì)始終將教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作生命線，不斷采取措施提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)成員還積極進(jìn)行教學(xué)研究與改革的探索。多次承擔(dān)校級(jí)教研教改項(xiàng)目和教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目?！渡虅?wù)英語函電》一書由*商務(wù)出版社出版，被*多所院校用作商務(wù)英語專業(yè)教材。本課程還榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)和優(yōu)質(zhì)課程稱號(hào)。

我*共有教師38人，其中絕大部分擁有碩士及以上學(xué)歷或?qū)W位，并具備海外教育、培訓(xùn)、研究及生活的豐富經(jīng)驗(yàn)。這些教師的教學(xué)能力十分出色，獨(dú)特的授課方式深受學(xué)生們的喜愛。我們所開設(shè)的*英語課程多次榮獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程和精品課程稱號(hào)。

我們的教師隊(duì)伍以年輕教師為主，他們?cè)趯W(xué)校青年教師講課比賽中表現(xiàn)出色，屢獲殊榮，如張丹、陳薛帆、王皓、許名央等已成為教學(xué)能手。教師們積極參與科研和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，近年成功申報(bào)了多個(gè)省部級(jí)、市級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目，并獲得經(jīng)費(fèi)支持。他們?cè)趹?yīng)用語言學(xué)、教學(xué)法研究、文學(xué)和翻譯等領(lǐng)域發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，并參與了《全新版*英語快速閱讀》教材編寫及光盤制作，以及《新世界*英語讀寫教程第二冊(cè)》的編寫工作。

近年來，我*積極推動(dòng)*英語教學(xué)改革。目前，學(xué)校已建立三間共240座位的電腦室，供學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都可獲得一定的免費(fèi)機(jī)時(shí)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，從而顯著提高聽說能力。四級(jí)統(tǒng)考通過率也在穩(wěn)步上升。從2009級(jí)新生開始，我們特別重視口語教學(xué)，開設(shè)了外教口語課程，致力于提高學(xué)生的英語口語能力。從2011級(jí)新生起，我們推出模塊化*英語課程，包括英語技能、專門用途英語、外國文學(xué)與文化等不同模塊，以滿足學(xué)生多樣化的英語學(xué)習(xí)需求。

我們的*英語*積極組織學(xué)生們參加各類校內(nèi)外英語競(jìng)賽，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的英語應(yīng)用能力。我們自豪地注意到，曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加**生英語競(jìng)賽并獲得一等獎(jiǎng)。