武漢瑞思*英語讓孩子獲得與美國同齡孩子同等的英語思維能力和創(chuàng)造力
區(qū)角教學(xué)法是多元智能理論的*應(yīng)用——
利用自身的多元智能，讓孩子們使用自己最擅長(zhǎng)，最喜歡的方式去學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)
，擁有高效、輕松、愉快的學(xué)習(xí)過程和體驗(yàn)，從而使孩子保持持久的學(xué)習(xí)興趣，收
獲良好的學(xué)習(xí)效果。
區(qū)角教學(xué)法是未來領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的巧妙形式——
4到6歲的孩子們已經(jīng)非?？释驮敢鈪⑴c探索型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，藉此可以進(jìn)一步提高他
們的運(yùn)動(dòng)、思考、語言、溝通以及人際交往能力，獨(dú)特的區(qū)角教學(xué)法能使孩子們從
小培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目管理能力、演講演示能力等影響未來一生的重要領(lǐng)袖素
質(zhì)。
全球領(lǐng)先的高科技互動(dòng)教育技術(shù)的應(yīng)用——IWB（電子互動(dòng)白板）
促進(jìn)孩子健康發(fā)展*的方法就是鼓勵(lì)他們更多的探索，通過探索來激發(fā)他們對(duì)事
物以及人的思考，了解世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)。使孩子獲得良好的自主探索、自我學(xué)習(xí)的能
力。我們引進(jìn)領(lǐng)先世界的電子互動(dòng)白板——IWB，在課堂里開展別開生面的以操作、
探索、交流等方式為主的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠有效幫助孩子獲得自我探索和
學(xué)習(xí)的能力，稱謂一個(gè)終身學(xué)習(xí)者！
