授課學(xué)校：長(zhǎng)沙指數(shù)軟件教育中心 973人看過(guò)

長(zhǎng)沙指數(shù)軟件教育中心是長(zhǎng)沙*家專業(yè)從事.NET培訓(xùn)的高科技軟件人才培訓(xùn)基地，湖南*家采用微軟*.NET4.0體系教學(xué)的教學(xué)機(jī)構(gòu)；湖南*家由海歸微軟特聘講師擔(dān)任首席教師的教學(xué)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在聯(lián)合中心合作就業(yè)單位 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-25

授課學(xué)校：牛耳教育 1039人看過(guò)

招生對(duì)象：1、應(yīng)往屆高中（含中專、高職、技校）畢業(yè)或以上三年學(xué)歷者2、對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，有志在IT業(yè)發(fā)展的有志青年學(xué) 制：?？疲罩苾赡辏ňW(wǎng)絡(luò)工程師1年）本科：全日制三年文憑認(rèn)證：1、*承認(rèn)的*學(xué)歷文憑 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-02

授課學(xué)校：牛耳教育 636人看過(guò)

招生對(duì)象：1、應(yīng)往屆高中（含中專、高職、技校）畢業(yè)或以上三年學(xué)歷者2、對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，有志在IT業(yè)發(fā)展的有志青年學(xué) 制：?？?，全日制兩年（網(wǎng)絡(luò)工程師1年）本科：全日制三年文憑認(rèn)證：1、*承認(rèn)的*學(xué)歷文憑 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-29

授課學(xué)校：牛耳教育 1031人看過(guò)

報(bào)名方式：隨到隨學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng)：2年 就業(yè)服務(wù)：入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。 上課地址：湖南長(zhǎng)沙芙蓉南路新工商局對(duì)面金桂小區(qū)牛耳軟件教育詳細(xì)說(shuō)明：【培訓(xùn)目標(biāo)】? Java（JavaEE）工程師?.NET軟件工程師?（ [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-02

授課學(xué)校：牛耳教育 486人看過(guò)

報(bào)名方式：隨到隨學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng)：2年 就業(yè)服務(wù)：入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。 上課地址：湖南長(zhǎng)沙芙蓉南路新工商局對(duì)面金桂小區(qū)牛耳軟件教育詳細(xì)說(shuō)明：【培訓(xùn)目標(biāo)】? Java（JavaEE）工程師?.NET軟件工程師?（ [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-30

授課學(xué)校：牛耳教育 478人看過(guò)

牛耳以“安博IT實(shí)訓(xùn)體系”為核心，與教育部合作開(kāi)展“IT實(shí)訓(xùn)推廣工程”，推動(dòng)了IT人才教育價(jià)值鏈條的完善，是國(guó)內(nèi)*個(gè)通過(guò)教育部認(rèn)可的IT實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 多年的運(yùn)營(yíng)，牛耳建立了科學(xué)的教學(xué)體系、完善的就業(yè)保障體系、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-12-17

授課學(xué)校：牛耳教育 629人看過(guò)

胡海登來(lái)自湖南常寧市。畢業(yè)于常寧市*高級(jí)中學(xué)。由于初中考試的失誤他改變了自己的人生。于是，在父母的精神和金錢(qián)支持下，他就讀于這所省重點(diǎn)中學(xué)。在初中時(shí)候的各方面打擊下，他對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。于是在高一渾 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-12-27

授課學(xué)校：牛耳教育 538人看過(guò)

年滿17歲以上，對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣愛(ài)好的高中中專起點(diǎn)的學(xué)生?！菊n程內(nèi)容】課程以就業(yè)為導(dǎo)向；以企業(yè)需求為指引，實(shí)現(xiàn)和軟件企業(yè)零接觸；以企業(yè)實(shí)用技能為核心，保證報(bào)名方式：隨到隨學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng)：2年 就業(yè)服務(wù)：入學(xué)簽 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-02-14

授課學(xué)校：湖南金云電腦培訓(xùn)學(xué)校 512人看過(guò)

湖南金云Java程序開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程一、培訓(xùn)時(shí)間 全日制2個(gè)月 二、培訓(xùn)內(nèi)容 java系統(tǒng)環(huán)境的介紹，網(wǎng)絡(luò)程序的開(kāi)發(fā)原理及開(kāi)發(fā)技巧 學(xué)費(fèi) 800元報(bào)名電話：肖老師在線QQ：1317711354 1339053482 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-09

授課學(xué)校：湖南金云電腦培訓(xùn)學(xué)校 471人看過(guò)

湖南金云C++高級(jí)培訓(xùn)課程 一、培訓(xùn)時(shí)間 全日制2個(gè)月 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 C++系統(tǒng)環(huán)境的介紹，數(shù)據(jù)類型及函數(shù)的定義，程序結(jié)構(gòu)的流程分析及實(shí)例講解，數(shù)組、指針及其引用， 各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析，類的定義及面向?qū)ο缶幊痰倪^(guò)程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-09

授課學(xué)校：香港國(guó)際PIT精英教育 779人看過(guò)

SM軟件開(kāi)發(fā)工程培訓(xùn)招生對(duì)象：1、應(yīng)往屆畢業(yè)生，中專畢業(yè)生及相當(dāng)高中學(xué)歷的社會(huì)青年2、*畢業(yè)生（就業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練班）。開(kāi)設(shè)課程：.NET、C#、WinForm、高級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)winForm、項(xiàng)目實(shí)踐、ASP.NET、2.0企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)、ASP. [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-10

授課學(xué)校：牛耳教育 481人看過(guò)

長(zhǎng)沙牛耳教育*地區(qū)*的IT人才培養(yǎng)和輸出基地 牛耳是*最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一，也是*十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)，湖南省指定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，在大連、南京等省市設(shè)有分部式實(shí)訓(xùn)基地。 牛耳依 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-02-25

授課學(xué)校：牛耳教育 448人看過(guò)

長(zhǎng)沙牛耳教育*地區(qū)*的IT人才培養(yǎng)和輸出基地 牛耳是*最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一，也是*十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)，湖南省指定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，在大連、南京等省市設(shè)有分部式實(shí)訓(xùn)基地。 牛耳依 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-02-25

授課學(xué)校：牛耳教育 465人看過(guò)

牛耳是*最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一，也是*十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)，湖南省指定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，在大連、南京等省市設(shè)有分部式實(shí)訓(xùn)基地。 牛耳依托自身豐富的IT行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，９年來(lái)一直致力于為IT企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-07

授課學(xué)校：牛耳教育 639人看過(guò)

3G游戲開(kāi)發(fā)工程師學(xué)習(xí)內(nèi)容： 從開(kāi)始的需求分析和功能設(shè)計(jì)，到編碼和測(cè)試，本專業(yè)培養(yǎng)掌握必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，具備具體的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)能力，掌握必需的3G嵌入式系統(tǒng)理論、3G嵌入式編程的技術(shù)、方法 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-24

授課學(xué)校：牛耳教育 582人看過(guò)

我從小家庭環(huán)境就很優(yōu)越，不愁吃穿，爸媽都很精明把家里的生意經(jīng)營(yíng)的如火如荼。 因?yàn)闆](méi)有壓力，我小學(xué)開(kāi)始成績(jī)就很差，成天在家不是玩游戲，就是看電視，從沒(méi)把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)回事。高中畢業(yè)后，我如愿以償?shù)亟庸芰税謰?[查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙東君信息科技 629人看過(guò)

JAVA-3G*師——培養(yǎng)目標(biāo)本課程通過(guò)理論和實(shí)踐的有效結(jié)合，讓學(xué)生對(duì)android的應(yīng)用程序概況及框架有深刻的認(rèn)識(shí)，在android應(yīng)用程序方面得到充分實(shí)踐練習(xí)，進(jìn)一步拓展學(xué)員的android應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)思想。服務(wù)的企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-04-22

授課學(xué)校：牛耳教育 746人看過(guò)

軟件開(kāi)發(fā)課程介紹 目前國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試工程師的來(lái)源主要有三方面：一是以前專業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的人員后來(lái)轉(zhuǎn)行做軟件測(cè)試，二是從*招聘的本科或者研究生，三就是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的專業(yè)學(xué)員.據(jù)了解，在國(guó)外測(cè)試人才的供應(yīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-19

授課學(xué)校：牛耳教育 328人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 317人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 326人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 287人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 379人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 279人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 1213人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-25

授課學(xué)校：牛耳教育 219人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 349人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 390人看過(guò)

牛耳教育課程體系總體說(shuō)明（兩年制）1課程總體說(shuō)明1.1 課程總體定位1、課程面向用戶為高中生；?課程共分為2年制學(xué)習(xí)，每半年為1個(gè)學(xué)期；?課程特點(diǎn)為學(xué)歷教育+職業(yè)教育，結(jié)束學(xué)習(xí)后可以拿到雙證書(shū)（學(xué)歷證書(shū)和CCAT [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-09

授課學(xué)校：牛耳教育 314人看過(guò)

ORACLE SQL&PL/SQL Oracle 10Go數(shù)據(jù)庫(kù)原理、SQL語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)表及索引PL/SQL語(yǔ)法，存儲(chǔ)過(guò)程，存儲(chǔ)函數(shù)，觸發(fā)器等 熟練使用sql和pl/sql進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉常見(jiàn)的oracle調(diào)優(yōu)原則，能夠完成數(shù)據(jù)整合的挖掘工作 使用存 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 410人看過(guò)

ORACLE SQL&PL/SQL Oracle 10Go數(shù)據(jù)庫(kù)原理、SQL語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)表及索引PL/SQL語(yǔ)法，存儲(chǔ)過(guò)程，存儲(chǔ)函數(shù)，觸發(fā)器等 熟練使用sql和pl/sql進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉常見(jiàn)的oracle調(diào)優(yōu)原則，能夠完成數(shù)據(jù)整合的挖掘工作 使用存 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 436人看過(guò)

ORACLE SQL&PL/SQL Oracle 10Go數(shù)據(jù)庫(kù)原理、SQL語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)表及索引PL/SQL語(yǔ)法，存儲(chǔ)過(guò)程，存儲(chǔ)函數(shù)，觸發(fā)器等 熟練使用sql和pl/sql進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉常見(jiàn)的oracle調(diào)優(yōu)原則，能夠完成數(shù)據(jù)整合的挖掘工作 使用存 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 473人看過(guò)

ORACLE SQL&PL/SQL Oracle 10Go數(shù)據(jù)庫(kù)原理、SQL語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)表及索引PL/SQL語(yǔ)法，存儲(chǔ)過(guò)程，存儲(chǔ)函數(shù)，觸發(fā)器等 熟練使用sql和pl/sql進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉常見(jiàn)的oracle調(diào)優(yōu)原則，能夠完成數(shù)據(jù)整合的挖掘工作 使用存 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 316人看過(guò)

ORACLE SQL&PL/SQL Oracle 10Go數(shù)據(jù)庫(kù)原理、SQL語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)表及索引PL/SQL語(yǔ)法，存儲(chǔ)過(guò)程，存儲(chǔ)函數(shù)，觸發(fā)器等 熟練使用sql和pl/sql進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉常見(jiàn)的oracle調(diào)優(yōu)原則，能夠完成數(shù)據(jù)整合的挖掘工作 使用存 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 407人看過(guò)

Android暑假班課程JAVA編程（共44個(gè)課時(shí)）課程名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)Java語(yǔ)言初級(jí)編程Java語(yǔ)言概述4Java變量、運(yùn)算符,循環(huán)4Java程序流程和基本類型4Java OOP(一)4Java OOP(二)4Java 異常處理4Java語(yǔ)言高級(jí)編程Java輸入輸 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 401人看過(guò)

Android暑假班課程部分課程介紹如下：JAVA編程（共44個(gè)課時(shí)）課程名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)Java語(yǔ)言初級(jí)編程Java語(yǔ)言概述4Java變量、運(yùn)算符,循環(huán)4Java程序流程和基本類型4Java OOP(一)4Java OOP(二)4Java 異常處理4Java語(yǔ)言 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 438人看過(guò)

Android暑假班課程部分課程介紹如下：JAVA編程（共44個(gè)課時(shí)）課程名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)Java語(yǔ)言初級(jí)編程Java語(yǔ)言概述4Java變量、運(yùn)算符,循環(huán)4Java程序流程和基本類型4Java OOP(一)4Java OOP(二)4Java 異常處理4Java語(yǔ)言 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 493人看過(guò)

Android暑假班課程部分課程介紹如下：JAVA編程（共44個(gè)課時(shí)）課程名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)Java語(yǔ)言初級(jí)編程Java語(yǔ)言概述4Java變量、運(yùn)算符,循環(huán)4Java程序流程和基本類型4Java OOP(一)4Java OOP(二)4Java 異常處理4Java語(yǔ)言 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-21

授課學(xué)校：牛耳教育 1049人看過(guò)

*階段1、課程內(nèi)容：JAVA初級(jí)編程 課程目標(biāo)：熟練使用JAVA語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)封裝、繼承、多態(tài)等面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)；結(jié)合lang與util包下類體會(huì)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的思想與方法2、課程內(nèi)容：SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 課程目 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-22

授課學(xué)校：牛耳教育 661人看過(guò)

*階段1、課程內(nèi)容：Java初級(jí)編程課程目標(biāo)：熟練使用JAVA語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)封裝、繼承、多態(tài)等面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)；結(jié)合lang與util包下類體會(huì)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的思想與方法2、課程內(nèi)容：使用SQL Server設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)關(guān)系型數(shù)據(jù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-10

授課學(xué)校：牛耳教育 1179人看過(guò)

*階段1、課程內(nèi)容：Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)與Shell編程 課程目標(biāo)：了解Linux操作系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)；熟練操作Linux操作系統(tǒng)；熟練編寫(xiě)一般的SHELL程序2、課程內(nèi)容：嵌入式Linux C編程 課程目標(biāo)：熟悉C語(yǔ)言的語(yǔ)法；理解指針在C語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-20