授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 451人看過
精益生產(chǎn)(2天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益本課程設(shè)計了先進的精益理念和方法,借鑒了國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,總結(jié)了成功的精益生產(chǎn)推行經(jīng)驗和案例,使企業(yè)的生產(chǎn)管理工作能夠?qū)崒嵲谠诘母弦粋€層次。通過本課程的學(xué)習(xí) [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
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精益生產(chǎn)(2天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益本課程設(shè)計了先進的精益理念和方法,借鑒了國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,總結(jié)了成功的精益生產(chǎn)推行經(jīng)驗和案例,使企業(yè)的生產(chǎn)管理工作能夠?qū)崒嵲谠诘母弦粋€層次。通過本課程的學(xué)習(xí) [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 364人看過
職業(yè)素養(yǎng)與一線管理技能提升(1天內(nèi)訓(xùn))二、課程特點與收益本課程設(shè)計了先進的管理理念和管理方法,借鑒了國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高管理者的管理水平,同時也總結(jié)了成功的工作經(jīng)驗、案例,使 [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 393人看過
ISO9001新版內(nèi)部質(zhì)量體系審核(2-5天)五、課程特點與收益本課程依據(jù)ISO9001標準,經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高內(nèi)審員的審核水平,同時也總結(jié)了大量的審核工作經(jīng)驗與案例,使企業(yè)的質(zhì)量管理體系能夠?qū)崒嵲谠诘母弦粋€ [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 569人看過
8D與QC七大手法(1天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益本課程設(shè)計了先進的質(zhì)量管理理念和管理方法,借鑒了國內(nèi)外先進的質(zhì)量管理經(jīng)驗,經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高管理者的質(zhì)量管理水平,同時也總結(jié)了成功的工作經(jīng)驗、案例,使 [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 420人看過
SPC應(yīng)用實戰(zhàn)(1天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益推進SPC可以大幅度提升質(zhì)量管理的水平,通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠:1.樹立正確的現(xiàn)場SPC管理理念2.掌握SPC原理及繪制方法3.能夠及時發(fā)現(xiàn)過程中的不穩(wěn)定因子并及時的采取適 [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 360人看過
供應(yīng)商質(zhì)量管理(1天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益本課程根據(jù)國內(nèi)制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,借鑒一些*企業(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理進行設(shè)置,通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠:26.明確供應(yīng)商質(zhì)量管理中的一些意識27.掌握批次管理、產(chǎn)品的 [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 462人看過
質(zhì)量意識與質(zhì)量控制基礎(chǔ)(1天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益質(zhì)量管理是企業(yè)的命脈,質(zhì)量意識是組織中影響和制約質(zhì)量行為的關(guān)鍵因素,體現(xiàn)了員工自覺地去保證產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量滿足要求的意識。通過本課程的學(xué) [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 358人看過
質(zhì)量管理實務(wù)技能(1天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益本課程設(shè)計了先進的質(zhì)量管理理念和管理方法,借鑒了國內(nèi)外先進的質(zhì)量管理經(jīng)驗,經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高管理者的質(zhì)量管理水平,同時也總結(jié)了成功的工作經(jīng)驗、案例, [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 451人看過
全面質(zhì)量管理(TQM)(2天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益本課程系統(tǒng)講授了*的質(zhì)量管理理念、全面質(zhì)量管理的特點與應(yīng)用、統(tǒng)計分析技術(shù)等,結(jié)合目前國內(nèi)企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀設(shè)置,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,提升員工質(zhì)量意識,提 [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司 396人看過
決戰(zhàn)在中層(2天內(nèi)訓(xùn))一、課程特點與收益開發(fā)此課程旨在提高企業(yè)現(xiàn)場管理者的綜合管理素質(zhì),全面提升中層管理者在管理工作中需要的各項技能。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠:30.突破傳統(tǒng)管理的狹隘思想,明確中層的定 [查看詳情]
更新時間:2010-05-17
授課學(xué)校:上海經(jīng)理人培訓(xùn)網(wǎng) 437人看過
主題:上海經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)與管理技能訓(xùn)練—上海經(jīng)理人培訓(xùn)網(wǎng)課程品質(zhì)承諾: 上海經(jīng)理人培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)與管理技能訓(xùn)練公開課*課程。專注聽課半天,如對課程品質(zhì)不滿,學(xué)員可隨時辦理全額退款。課程時間:2010年6月11 [查看詳情]
更新時間:2010-06-02
授課學(xué)校:信凌可信息科技上海有限公司 534人看過
在領(lǐng)導(dǎo)活動中,常常會出現(xiàn)這樣的情況:一些才華洋溢的領(lǐng)導(dǎo)者,其工作績效并不突出;而有些人才能并不杰出,卻能在自己的領(lǐng)導(dǎo)工作中做出突出的貢獻。領(lǐng)導(dǎo)活動離不開對人的管理,所謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及對人的管理藝術(shù)。韓非子 [查看詳情]
更新時間:2010-05-25
授課學(xué)校:上海勤思企業(yè)管理咨詢公司 704人看過
【培訓(xùn)目的】本課程面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員,由具有長期實際運作經(jīng)驗和深厚理論造詣的專家主講,系統(tǒng)闡述精益六西格瑪管理的模型、組織結(jié)構(gòu)、項目管理、突破策略和文化變革策略。并結(jié)合了制造業(yè)及服務(wù)業(yè)的 [查看詳情]
更新時間:2019-08-02
授課學(xué)校:上海睿譽企業(yè)管理咨詢有限公司 638人看過
中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練舉辦時間: 2011年9月16-18日深圳 2011年9月23-25日上海 2011年10月21-23日北京2011年10月28-30日深圳 2011年11月11-13日上海 2011年11月25-27日北京2011年12月9-11日深圳 2011年12月 [查看詳情]
更新時間:2011-09-07
授課學(xué)校:上海藍昕企業(yè)管理有限公司 410人看過
工作中,您是否發(fā)現(xiàn)下屬正在被這樣的問題困擾?精力無法集中,工作效率低下,面對一個報表,半小時沒寫一個字; 記憶減退,容易忘事,桌上貼滿小紙條,還是把一個重要電話錯過了; 盡管反復(fù)準備,提案時還是被老板批 [查看詳情]
更新時間:2010-06-25
授課學(xué)校:上海睿譽企業(yè)管理咨詢有限公司 402人看過
跟單員核心工作技能提升與策略強化訓(xùn)練2010年8月7--8日----深 圳2010年8月14--15日--上 海 ◆參課對象:企業(yè)的跟單、業(yè)務(wù)、采購、生管人等專職人員,以及廠長、總監(jiān)、經(jīng)理等干部,尤其適合制造型企業(yè)的業(yè)務(wù)副總經(jīng)理 [查看詳情]
更新時間:2010-06-28
授課學(xué)校:上海睿譽企業(yè)管理咨詢有限公司 306人看過
《情商管理與壓力緩解》舉辦時間地點:2010年8月7-8日 上海 8月21-22日 深圳 課程費用:2800元/人,(含培訓(xùn)費、教材資料費、午餐及茶點費用。)參加對象:企業(yè)中高層管理者;HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、其他各* [查看詳情]
更新時間:2010-07-07
授課學(xué)校:上海勤思企業(yè)管理咨詢公司 734人看過
課程目標 實施APQP,從產(chǎn)品的概念開發(fā)階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn),來制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計劃,開發(fā)新產(chǎn)品;通過APQP,使新產(chǎn)品所需的設(shè)計更改在早期得到識別,避免晚期更改,以*的成本及時 [查看詳情]
更新時間:2019-08-02
授課學(xué)校:上海睿譽企業(yè)管理咨詢有限公司 599人看過
合同管理與合同風(fēng)險規(guī)避主辦單位:上海睿譽企管(更多熱門課程登錄)活動:為感恩新老客戶的支持關(guān)心,也為更好開展的世博會活動,即日起凡報名參加本課程,每人次均可獲贈世博會門票,培訓(xùn)當晚送上恒豐路585號長城 [查看詳情]
更新時間:2010-07-14
授課學(xué)校:九州書院 350人看過
九州國學(xué)講堂第七講“毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)” “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?——毛澤東【課程背 [查看詳情]
更新時間:2010-07-21
授課學(xué)校:陳之鵬 302人看過
高級經(jīng)理工商管理sMBA核心課程(第二十五期) 高級經(jīng)理工商管理SMBA核心課程精選12門實用的精品課程,針對性強,互動性好,教學(xué)方式靈活多樣, 系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理念,著力解決企業(yè)發(fā)展所遭遇的典型瓶頸問題, 并通過 [查看詳情]
更新時間:2010-07-27
授課學(xué)校:上海牛牛企業(yè)管理咨詢有限公司 377人看過
*期 2010.4.16-17 周五-周六 3600元第二期2010.9.16-17 周四-周五 3600元提醒:學(xué)員自帶筆記本電腦,并按照授課要求安裝Office2003辦公軟件。備注:案例式教學(xué),小班授課,同步操作,限招20人。以報名先后順序為 [查看詳情]
更新時間:2010-08-16
授課學(xué)校:易迪思上海培訓(xùn)中心 749人看過
?幫助學(xué)員了解ITIL V3的基本概念、專用名詞及目的; ?熟悉IT服務(wù)管理中的角色、過程以及關(guān)鍵流程的組件; ?熟悉服務(wù)策略、服務(wù)設(shè)計、服務(wù)運營、服務(wù)轉(zhuǎn)換及服務(wù)持續(xù)改進的概念; ?輔導(dǎo)學(xué)員通過ITIL V3 Foundation [查看詳情]
更新時間:2011-04-06
授課學(xué)校:中國人事法務(wù)協(xié)會上海辦事處 390人看過
人力資源實戰(zhàn)公益講座(9月) ——“人事法務(wù)師”系列課程伴隨著2008年《勞動合同法》及《實施條例》出臺以來的勞動維權(quán)之風(fēng),歷經(jīng)2009年全球金融危機對經(jīng)濟環(huán)境帶來的巨大震蕩及2010年的“用工荒”,HR管理者們越發(fā) [查看詳情]
更新時間:2010-09-09
授課學(xué)校:wenrish 445人看過
服裝企業(yè)管理上海聞瑞實戰(zhàn)案例訓(xùn)練營訓(xùn)練級別:經(jīng)理級 訓(xùn)練用時:30課時 訓(xùn)練時間:案例學(xué)習(xí),小班訓(xùn)練,隨到隨學(xué)。適合人群:服裝企業(yè)各*主管、經(jīng)理、總監(jiān)、公司經(jīng)理訓(xùn)練學(xué)費:6000元人民幣優(yōu)惠服務(wù):免費解答工 [查看詳情]
更新時間:2012-08-08
授課學(xué)校:上海牛牛企業(yè)管理咨詢有限公司 417人看過
課程背景:作為服務(wù)管理者,想必您經(jīng)常會為這些問題而困擾:1)如何平衡地做好對公司整個“服務(wù)圈”的管理2)如何在客戶需求、市場競爭、公司服務(wù)資源及投入之間找到平衡3)如何把握服務(wù)團隊中員工專業(yè)技能的互補與平衡 [查看詳情]
更新時間:2010-09-20
授課學(xué)校:楊發(fā)坤 275人看過
時間管理[1]英文名:Time Management 請問,如果每天都有86400元進入你的銀行戶頭,而你必須當天用光,你會如何運用這筆錢? 天下真有這樣的好事嗎? 是的,你真的有這樣一個戶頭,那就是“時間”。每天每一個人都會 [查看詳情]
更新時間:2010-10-08
授課學(xué)校:九州書院 512人看過
九州講堂第十一講《孫子兵法》與統(tǒng)帥之道《孫子兵法》是天下*神靈,我們必須頂禮膜拜,認真背誦,靈活運用,公司才能發(fā)達。 ——“經(jīng)營之神”松下幸之助【課程背景】:《孫子兵法》是從戰(zhàn)國時期起就風(fēng)靡流傳的軍 [查看詳情]
更新時間:2010-10-11
授課學(xué)校:張怡筠情商工作室 579人看過
《越壓越有力》課程簡章課程介紹本課程是由我們專業(yè)的研發(fā)團隊精心編寫的標準化版權(quán)課程(2天),以工作情商專家張怡筠博士主講視頻為主,資深情商講師為輔,每個模塊均由“熱身、講解、練習(xí)、測試、討論、提問互動 [查看詳情]
更新時間:2010-10-19
授課學(xué)校:張怡筠情商工作室 733人看過
“輕松學(xué)情商,幸福助成功!”張怡筠博士*推出4天“情商成長課程”心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):*成就=20%IQ+80%EQ所以,擁有致勝情商,將大大有助于您實現(xiàn)幸福夢想。360度情商全覆蓋--工作,兩性,親子,人際,樂觀,自信… [查看詳情]
更新時間:2010-10-19
授課學(xué)校:林正全 151人看過
?課程特色?針對職場中的實際案例規(guī)劃,并配合實用的解決方案及工具,訓(xùn)練效果佳。將「管理」與「領(lǐng)導(dǎo)」融為一體,整套課程貫穿人本及科學(xué)精神。?課程效益?提升學(xué)員之領(lǐng)導(dǎo)管理才能,以利公司發(fā)展。?協(xié)助學(xué)員即學(xué) [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 157人看過
?課程效益?了解企業(yè)策略制定概念及如何展開為計劃的方法與工具?協(xié)助建立主管之問題意識與分析能力,提升主管主動解決問題及突破習(xí)慣之意愿?透過實際研討企業(yè)戰(zhàn)略落實之障礙與問題探討,并提出具體可行之有效提案 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 167人看過
?課程大綱?新時代的領(lǐng)導(dǎo)與管理?新時代的企業(yè)挑戰(zhàn)?從專業(yè)走向管理?領(lǐng)導(dǎo)的意義?領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同?領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)照領(lǐng)域?管理者應(yīng)具備的七大核心能力?工作溝通與協(xié)調(diào)能力?目標設(shè)定與計畫能力?部屬培育與領(lǐng)導(dǎo)能力 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 147人看過
?課程大綱?金融風(fēng)暴之形成?次級房貸?高風(fēng)險性金融商品?金融風(fēng)暴之影響與沖擊?金融業(yè)之沖擊?資金之流通?消費緊縮?實體經(jīng)濟之影響?制造業(yè)之影響與危機?危機因應(yīng)?市場鞏固策略?經(jīng)營緊縮策略?成本緊縮策略 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 176人看過
?課程大綱?景況教育?打破習(xí)慣的束縛?信任與團體契約?領(lǐng)導(dǎo)的意義與領(lǐng)導(dǎo)模式?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格量表測試?管理與領(lǐng)導(dǎo)定義?管理與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展趨勢?領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)與功能?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格量表結(jié)果?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格量表影響分析 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 209人看過
?課程大綱?認識情緒與情緒管理?什么是情緒?EQ與IQ是否有正相關(guān)?研究EQ的五大領(lǐng)域與自我測試?情緒困擾的來源-非理性的想法?如何破除非理性的想法?如何做自我情緒的主人?學(xué)習(xí)情緒管理的有效方法?自我情緒的 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 232人看過
?課程大綱?破題與暖身?運用簡單而有趣的活動破題,讓每個人集中到課程上來。?讓團隊成員更加熟悉了解,助于討論及活動學(xué)習(xí)。?情境領(lǐng)導(dǎo)意義與組合?情境領(lǐng)導(dǎo)要素?領(lǐng)導(dǎo)者?部屬?情境?組織的角色與功能?組織中 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 204人看過
?課程大綱?溝通的意義與功能?溝通的一般定義?練習(xí)一:溝通與覺察?溝通的認知?練習(xí)二:問卷與討論?單向溝通與雙向溝通?溝通的障礙?組織溝通?組織溝通的必要性?組織溝通的目的?組織溝通的特色?有效溝通原 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 304人看過
?課程大綱?職責與角色?領(lǐng)導(dǎo)與管理的含義?主管的職責與角色?主管的關(guān)照領(lǐng)域---任務(wù)、團隊、個人?主管三大素養(yǎng)與核心能力?團隊建設(shè)?影響團隊發(fā)展的因素?團隊各發(fā)展階段的特點?團隊不同發(fā)展階段的管理策略? [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
授課學(xué)校:林正全 257人看過
?課程大綱?身為D公司中階主管應(yīng)有的認知—主管的任務(wù)與功能探索?未來企業(yè)管理之發(fā)展?新時代的企業(yè)挑戰(zhàn)?從專業(yè)走向管理?領(lǐng)導(dǎo)與管理的意涵?你所知道的領(lǐng)導(dǎo)與管理?領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同定義與意涵?主管的關(guān)照領(lǐng)域 [查看詳情]
更新時間:2010-11-26
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