授課學(xué)校：杭州明爵教育培訓(xùn)中心 648人看過

*物業(yè)管理人員培訓(xùn)班杭州臨平開班，提供旁聽席！開班時(shí)間：12月3日至12月5日參加人員：杭州臨平相關(guān)物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理及從業(yè)人員主講教師：浙江省高校物業(yè)管理專業(yè)講師教授主講內(nèi)容：《物業(yè)企業(yè)*》《物業(yè)管 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-12-01

授課學(xué)校：369杭州小白菜拓展基地 528人看過

高效執(zhí)行力課程背景：為什么最完善的溝通機(jī)制都不能避免溝通不暢帶來的損失？為什么企業(yè)70%的管理成本都直接或間接由溝通問題引起？如果將組織比喻成為人體，溝通就是血液，它傳遞信息、凝聚情感、輸送養(yǎng)份，它帶給 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-11-24

授課學(xué)校：369杭州小白菜拓展基地 701人看過

完美團(tuán)隊(duì)課程背景：被譽(yù)為“團(tuán)隊(duì)角色理論之父”的英國心理學(xué)博士貝爾賓認(rèn)為：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)；金無足赤，人無完人，然而團(tuán)隊(duì)可以是完美的團(tuán)隊(duì)。施工企業(yè)屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)，人員眾多，作業(yè)場(chǎng)所經(jīng)常 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-11-24

授課學(xué)校：369杭州小白菜拓展基地 523人看過

課程介紹：如何保持企業(yè)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力？如何培養(yǎng)一支高效職業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)？本課程把工作效率做為走出困境的突破點(diǎn)，通過六驅(qū)動(dòng)力黃金效率課程的核心內(nèi)容，為企業(yè)發(fā)展提供六大動(dòng)力：領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-11-24

授課學(xué)校：369杭州小白菜拓展基地 584人看過

領(lǐng)袖風(fēng)采課程背景：管理大師比德.杜魯克與企業(yè)教父杰克.韋爾奇都提到過:“商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，我們需要的是戰(zhàn)場(chǎng)上的獅子，要知道由一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)的一群獅子。透過紛繁的現(xiàn)象，我們有一個(gè)驚人的發(fā) [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-11-24

授課學(xué)校：369杭州小白菜拓展基地 972人看過

紅黑商戰(zhàn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 本課程是經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)力課程之一。參訓(xùn)學(xué)員通過結(jié)組決策，以出紅或者出黑模擬做生意，通過學(xué)員分享、培訓(xùn)師講評(píng)，達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。分享要點(diǎn)： 將雙贏意識(shí)貫穿與工作生活中，加強(qiáng)主動(dòng)溝通意識(shí)，打破隔 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-11-24

授課學(xué)校：369杭州小白菜拓展基地 591人看過

試金石課程背景：全新設(shè)計(jì)的高端室內(nèi)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程，*不同：創(chuàng)立即刻檢驗(yàn)找到問題根源，體驗(yàn)反思改善再檢驗(yàn)的螺旋上升學(xué)習(xí)模式。課程特色：課程的強(qiáng)互動(dòng)性和生動(dòng)性保證了學(xué)員的高度參與，高密度大容量的知識(shí)技能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-11-24

授課學(xué)校：杭州傳智企業(yè)管理咨詢有限公司 311人看過

課程對(duì)象 中層管理者、*經(jīng)理、銷售經(jīng)理，銷售主管，店長(zhǎng)、班組長(zhǎng)課程目的 掌握科學(xué)地分配工作的方法，員工激勵(lì)技巧，從而使組織更加高效。課程內(nèi)容通過八個(gè)步驟，解決中層管理者在實(shí)際工作當(dāng)中下達(dá)目標(biāo)不清晰、員 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-08-25

授課學(xué)校：杭州傳智企業(yè)管理咨詢有限公司 717人看過

課程對(duì)象 中層管理者、*經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、大店長(zhǎng)、班組長(zhǎng)課程目的 了解激勵(lì)的概念，掌握正負(fù)激勵(lì)的方法，學(xué)會(huì)制定激勵(lì)制度課程內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、闡述激勵(lì)的概念 2、 闡述正面、負(fù)面激勵(lì)的方法 3、 制定有效激勵(lì)制 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-09-25

授課學(xué)校：杭州傳智企業(yè)管理咨詢有限公司 663人看過

課程大綱一、 觀察員工表現(xiàn)二、 分析偏差原因三、 給予反饋指導(dǎo)四、 給予跟進(jìn)追蹤 一、觀察員工表現(xiàn)本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解觀察內(nèi)容2、掌握觀察方法3、理解具體要點(diǎn)二、分析偏差原因本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解偏差原 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-08-26

授課學(xué)校：杭州傳智企業(yè)管理咨詢有限公司 713人看過

課程對(duì)象 *經(jīng)理 銷售總監(jiān) 銷售經(jīng)理 銷售主管 店經(jīng)理 大店長(zhǎng) 店長(zhǎng)課程目的 了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及應(yīng)對(duì)措施，掌握不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及相應(yīng)的建團(tuán)隊(duì)方式思 考1、你的團(tuán)隊(duì)是否存在以下問題？A、團(tuán)隊(duì)中的員工離職率高B、工作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-08-26