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課程
  • 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用 TA-CAP溝通分析

    授課學(xué)校:傳莘智晟文化傳播有限公司 787人看過

    TA-CAP三元心理學(xué)(3.28 北京)目標(biāo)客戶:企業(yè)主管,職業(yè)經(jīng)理人,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),公司各*管理人員。希望自己在企事業(yè)中有所發(fā)展的人,重視溝通在發(fā)展中重要性的人。希望自己能由被領(lǐng)導(dǎo)者變成領(lǐng)導(dǎo)者的人。從專業(yè)技術(shù)型領(lǐng) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-03-11

    01058672301立即報(bào)名
  • IDT培訓(xùn)一卡通

    授課學(xué)校:北京外企服務(wù)集團(tuán)(FESCO) 734人看過

    為幫助那些中小規(guī)模的客戶實(shí)現(xiàn)自己的人才發(fā)展戰(zhàn)略,作為您的伙伴之一的北京外企新感覺培訓(xùn)服務(wù)有限公司應(yīng)FESCO華彩30周年之機(jī),為您隆重推出高效超值的“培訓(xùn)一卡通”年度培訓(xùn)解決方案。它專為FESCO服務(wù)的中小人員規(guī) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-03-26

    01067772983立即報(bào)名
  • CTL美國注冊(cè)物流師考試培訓(xùn)

    授課學(xué)校:北京嘉洋天成石油投資顧問有限公司 804人看過

    該模塊涉及會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營銷和信息系統(tǒng)四個(gè)關(guān)鍵知識(shí)領(lǐng)域,要求學(xué)員通過學(xué)習(xí)將所學(xué)四個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)運(yùn)用到運(yùn)輸與物流管理中。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下: 1.理解一般管理與運(yùn)輸、物流職能之間的內(nèi)在聯(lián)系; 2.了解會(huì)計(jì)基本概念與 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-03-27

    010-84922927-801立即報(bào)名
  • 交互心理學(xué)知識(shí)在營銷上的應(yīng)用

    授課學(xué)校:傳莘智晟文化傳播有限公司 721人看過

    營銷心理學(xué) 【培訓(xùn)對(duì)象】 中高層管理人員、營銷渠道管理人員、面對(duì)客戶的營銷人員【課程背景】隨著心理學(xué)的發(fā)展以及市場(chǎng)的變化,營銷心理學(xué)同時(shí)也有相應(yīng)的變化,本課程應(yīng)用*和容易掌握的交互心理學(xué)理論來分析營 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-03-31

    01058672301立即報(bào)名
  • EPC總承包項(xiàng)目*實(shí)務(wù)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:北京東方邁道國際管理咨詢有限公司 597人看過

    EPC總承包項(xiàng)目*實(shí)務(wù)培訓(xùn)2009年5月21、22日(周四、周五)課程背景:EPC工程項(xiàng)目管理是目前熱門的合同承包形式,它以其設(shè)計(jì)、采購、施工一體化的建設(shè)模式,深得業(yè)主和承包方的青睞,而且發(fā)展十分迅速。本課程 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-04-07

    010-65818713-810立即報(bào)名
  • 精益生產(chǎn)高級(jí)研修班

    授課學(xué)校:智通資訊網(wǎng) 1431人看過

    培訓(xùn)時(shí)間: 2009年3月14-15日(上海)     2009年3月28-29日(深圳)     2009年4月11-12日(北京)     2009年4月25-26日(蘇州)培訓(xùn)費(fèi)用:2600元/人(講義,培訓(xùn)費(fèi)用,工作午餐,稅金,茶水等) 認(rèn)證費(fèi)用:500元/ [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-04-08

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  • 突破性演說智慧特訓(xùn)營

    授課學(xué)校:北京縱橫智慧文化傳播有限公司 1406人看過

    投資口才投資未來 突破性?演說智慧特訓(xùn)營——公眾說服力教練蘭彥嶺傾囊相授 毛澤東靠什么領(lǐng)導(dǎo)*人民擊敗國內(nèi)外的敵人從而建立新*?周恩來靠什么縱橫捭闔,使*化敵為友朋友遍天下?耶穌靠什么能夠贏得數(shù)十億 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2020-12-18

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  • 知行韜略6p高管領(lǐng)導(dǎo)力

    授課學(xué)校:北京知行韜略管理咨詢有限責(zé)任公司 1447人看過

    6P高管領(lǐng)導(dǎo)力6P領(lǐng)導(dǎo)力是北京知行韜略管理咨詢有限責(zé)任公司研發(fā)出來的具有自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)力模型。 6P領(lǐng)導(dǎo)力從愿景、戰(zhàn)略、績(jī)效、人性、軟權(quán)力和原則六大方面,系統(tǒng)地剖析了*領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵來源,讓管理者 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-05-19

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  • 知行韜略團(tuán)隊(duì)合作與員工職業(yè)化

    授課學(xué)校:北京知行韜略管理咨詢有限責(zé)任公司 870人看過

    團(tuán)隊(duì)合作與員工職業(yè)化培訓(xùn) *上所有的公司只有兩類團(tuán)隊(duì),一類是職業(yè)團(tuán)隊(duì),一類是業(yè)余團(tuán)隊(duì)。職業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有職業(yè)選手,他們以獨(dú)特的職業(yè)素質(zhì)提供*的產(chǎn)品與服務(wù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所向披靡。業(yè)余選手成為職業(yè)選手的過程 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-05-19

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  • 出色的談判技巧

    授課學(xué)校:北京東方邁道國際管理咨詢有限公司 481人看過

    出色的談判技巧2009年7月2日(周四)課程背景:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)市場(chǎng)的爭(zhēng)奪戰(zhàn),歸根結(jié)底是高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。如何培養(yǎng)一批適應(yīng)國際化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的企業(yè)高級(jí)營銷人才,成為企業(yè)所希望的目標(biāo)。 談判是矛,是您刺向?qū)κ值膹?qiáng)有 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-06-16

    010-65818713-810立即報(bào)名
  • 壓力管理工作坊

    授課學(xué)校:沸陽培訓(xùn) 1016人看過

    【 釋放壓力、激發(fā)潛能、提升效率】 ——宋天涵您是否總是為情緒問題而操心嗎?您是否覺得缺乏熱情、工作沒有動(dòng)力嗎?您覺得您的員工缺乏創(chuàng)造力和責(zé)任心嗎?您正為激勵(lì)員工而疲于奔命,卻成效不彰嗎?您了解如何協(xié)助 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-16

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  • 項(xiàng)目經(jīng)理能力訓(xùn)練

    授課學(xué)校:沸陽培訓(xùn) 1022人看過

    項(xiàng)目經(jīng)理能力訓(xùn)練 ——項(xiàng)目溝通、說服技巧課程背景: 目前,項(xiàng)目管理已得到了全球社會(huì)普遍的高度重視。*企業(yè)也都把項(xiàng)目管理能力的建設(shè)作為其管理國際化的*步。項(xiàng)目管理水平的高低已成為衡量一個(gè)企業(yè)綜合管理水 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-16

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  • 精益物流

    授課學(xué)校:沸陽培訓(xùn) 1148人看過

    精益物流 ——讓物料流動(dòng)起來內(nèi)容介紹 本培訓(xùn)將告訴您如何創(chuàng)建一個(gè)從外購零部件到成品出貨的物料流轉(zhuǎn)和搬運(yùn)系統(tǒng)。我們關(guān)注于如何從大批量生產(chǎn)的物料搬運(yùn)系統(tǒng)向精益系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,這種精益系統(tǒng)能夠可靠地給連續(xù)流單元、小 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-16

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  • 教練型領(lǐng)導(dǎo)力

    授課學(xué)校:沸陽培訓(xùn) 979人看過

    《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 本課程深入探討了教練型領(lǐng)導(dǎo)的管理方式、流程,系統(tǒng)地解決教練型領(lǐng)導(dǎo)怎么做的問題。 授課方式:課程全部采用“培訓(xùn)+情境模擬+教練”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式?!芭嘤?xùn)”可令參加者知曉教練技術(shù)的知識(shí)與技術(shù) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-07-20

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  • 薪酬設(shè)計(jì)與薪酬管理實(shí)操培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:北京中創(chuàng)國業(yè)薪酬設(shè)計(jì)院 915人看過

    【培訓(xùn)時(shí)間】2009年9月15日(周二)—16日(周三)【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京亞運(yùn)村小營【課程內(nèi)容】(一)薪酬現(xiàn)狀診斷與重大薪酬問題決策 1、哪些單位,出于什么動(dòng)因進(jìn)行了改革?2、改革中需要對(duì)哪些重大問題進(jìn)行決策? 3、 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-08-04

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  • 績(jī)效考核與績(jī)效管理實(shí)操培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:北京中創(chuàng)國業(yè)薪酬設(shè)計(jì)院 904人看過

    【培訓(xùn)時(shí)間】2009年9月17日(周四)—18日(周五)【上課地點(diǎn)】北京亞運(yùn)村小營【課程內(nèi)容】(一)績(jī)效管理項(xiàng)目初期調(diào)研與問題診斷 1、績(jī)效管理的基本概念;2、公司戰(zhàn)略分析;3、組織架構(gòu)梳理4、流程優(yōu)化;5、工作分 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-08-04

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  • 企業(yè)普通話內(nèi)訓(xùn)班

    授課學(xué)校:實(shí)用漢語培訓(xùn)學(xué)校 1062人看過

    班級(jí)名稱:企業(yè)普通話內(nèi)訓(xùn)班班級(jí)人數(shù):待定課程細(xì)目:依據(jù)對(duì)客戶的詳細(xì)調(diào)查與分析制定針對(duì)性的普通話培訓(xùn)課程針對(duì)人群:*機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)單位、其它機(jī)構(gòu)上課時(shí)間:依據(jù)客戶需求課 時(shí):依據(jù)客戶 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2012-10-25

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  • 新任主管經(jīng)理管理技巧

    授課學(xué)校:北京普爾摩企管顧問有限公司 776人看過

    一、經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)變?管理者的角色?從*員工到經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)變?經(jīng)理人的素質(zhì)培養(yǎng)二、目標(biāo)管理?情景游戲:目標(biāo)設(shè)定的重要性?目標(biāo)的分類?目標(biāo)設(shè)定流程?練習(xí):如何有效設(shè)定工作目標(biāo)??團(tuán)隊(duì)中目標(biāo)溝通與分享 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-08-21

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  • 如何運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃促進(jìn)企業(yè)發(fā)展

    授課學(xué)校:北京德志思顧問公司 841人看過

    培訓(xùn)受眾1、從事人力資源相關(guān)工作的在職專業(yè)人士;2、企事業(yè)單位主管人力資源管理工作的人士;3、在企業(yè)管理中遇見人才管理困惑的管理者;4、預(yù)從事有關(guān)人力資源管理工作的人士;5、在公司中遇見調(diào)崗(職業(yè)選擇)和 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-09-14

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  • 北京首期“植涯”職業(yè)規(guī)劃特訓(xùn)班專業(yè)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:北京德志思顧問公司 862人看過

    培訓(xùn)受眾1、正在為找尋工作迷茫的人和對(duì)自己人生中職業(yè)選擇和發(fā)展有困惑,但對(duì)未來充滿渴望;對(duì)生活充滿追求的年輕人。2、各行各業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己不適合現(xiàn)有崗位準(zhǔn)備跳槽再就業(yè)去尋找新機(jī)會(huì)的年輕人。3、即將畢業(yè)或剛剛 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-09-14

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  • 員工離職管理

    授課學(xué)校:北京普爾摩企管顧問有限公司 656人看過

    辭退員工管理人力資源管理戰(zhàn)略與辭退管理政策辭退的標(biāo)準(zhǔn)與類型針對(duì)辭退類型的應(yīng)對(duì)措施與程序建立辭退管理程序與預(yù)警系統(tǒng)以避免勞動(dòng)爭(zhēng)議利用安撫與緩解沖突技巧化解被辭退員工抗拒心態(tài)輔導(dǎo)與推動(dòng)離職員工的正面心態(tài)技 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-09-16

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  • 南美市場(chǎng)推介會(huì)

    授課學(xué)校:沸陽培訓(xùn) 893人看過

    “南美市場(chǎng)推介會(huì)” 受全球金融危機(jī)的影響,2008年以來,歐盟、美國兩大重要經(jīng)濟(jì)實(shí)體需求疲軟,開辟新興市場(chǎng)成為應(yīng)對(duì)危機(jī)的有效途徑。南美市場(chǎng)與我國同屬新興市場(chǎng),外貿(mào)需求逐年增大,對(duì)外貿(mào)企業(yè)來講,是很好的商機(jī) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-11-03

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  • twi實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班 大連 11月27日

    授課學(xué)校:百年創(chuàng)業(yè)管理咨詢有限公司 316人看過

    TWI實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班我們*人的――TWI,致力為*企業(yè)輸送踏踏實(shí)實(shí)的員工踏踏實(shí)實(shí)“做人”、踏踏實(shí)實(shí)“做事”、踏踏實(shí)實(shí)“做為”未來*企業(yè)的脊梁中小型 企業(yè)負(fù)責(zé)人,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,教育型各級(jí)主管*篇: [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-11-07

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  • 人保部關(guān)于開展職業(yè)尋訪師(獵頭顧問)崗位培訓(xùn)...

    授課學(xué)校:易映華夏(北京)教育科技有限責(zé)任公司 911人看過

    各有關(guān)單位:為促進(jìn)我國職業(yè)尋訪(獵頭)行業(yè)的健康發(fā)展,提高相關(guān)從業(yè)人員的專業(yè)技能,幫助各機(jī)構(gòu)開辟新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),提高組織管理能力,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心與易映*(北京)教育科技有限責(zé)任公司 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-11-18

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  • 國際金融與資本運(yùn)作香港研修班

    授課學(xué)校:英皇國際商學(xué)院 807人看過

    國際金融與資本運(yùn)作香港研修班 探索創(chuàng)業(yè)板風(fēng)云,解析中小企業(yè)融資一、前言經(jīng)歷金融風(fēng)暴洗禮的*企業(yè),在危機(jī)中尋找機(jī)遇,在發(fā)展中尋找創(chuàng)新。近日來,*創(chuàng)業(yè)板成為大家非常關(guān)注的熱點(diǎn)話題,2009年10月23日醞釀了 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-11-20

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程-企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 1062人看過

    課程概要 在全球高級(jí)管理者的心目中,企業(yè)家精神和領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新是企業(yè)組織繁衍和基業(yè)永續(xù)的重要基因。本模塊將通過理論和體驗(yàn)式學(xué)習(xí),力求理論實(shí)踐融和,中西文化相承,以貫通*的視角著力塑造家族企業(yè)承繼人的企業(yè) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-11-25

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程-新一代企業(yè)家的政商智...

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 528人看過

    課程概要 在全球經(jīng)濟(jì)及*政策的影響下,新一代企業(yè)家要想真正成為未來*商業(yè)領(lǐng)袖,必須對(duì)外部大環(huán)境有認(rèn)識(shí)、思考和判斷,必須*時(shí)間掌握政策變化,熟悉具有*特色的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政治,更深入地了解*這一新 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-11-25

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  • 從銷售員到銷售經(jīng)理

    授課學(xué)校:北京利得威管理咨詢有限公司 1130人看過

    敬啟者:您的銷售培訓(xùn)環(huán)節(jié)是否經(jīng)常會(huì)出現(xiàn): 1,缺少系統(tǒng)性,以“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”為主 2,培訓(xùn)對(duì)象學(xué)得快,忘得快3,投入產(chǎn)出比嚴(yán)重不理想 4,組織者很辛苦,但大家依然很抱怨 如各位也有同感,可以參考以下培訓(xùn) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-02

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  • 倍增你的業(yè)績(jī)

    授課學(xué)校:北京利得威管理咨詢有限公司 1088人看過

    倍增您的業(yè)績(jī)課程效益:?讓高管層掌握改善業(yè)績(jī)的直接方法?幫助高管理清企業(yè)內(nèi)部諸多因素與倍增業(yè)績(jī)的關(guān)系?為公司的管理層指明方向適合對(duì)象:(B2B)企業(yè)高管課時(shí):1天授課方法:?通過參與的方式,讓高管自己意識(shí) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-02

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  • 勞動(dòng)部--首期企業(yè)教練技術(shù)資格培訓(xùn)班正式開始招...

    授課學(xué)校:北京中研華創(chuàng)技術(shù)培訓(xùn)有限公司 967人看過

    主辦單位:勞動(dòng)和社會(huì)保障部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心 承辦單位:北京中研華創(chuàng)技術(shù)培訓(xùn)有限公司 技術(shù)支持:香港企業(yè)教練研究院 進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì),商業(yè)環(huán)境呈現(xiàn)發(fā)展快、變化大及個(gè)性化強(qiáng)等特征,*性的管理難題嚴(yán)峻地?cái)[在 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-08

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—企業(yè)運(yùn)營架構(gòu)及有效管...

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 580人看過

    課程概要:金融動(dòng)蕩引發(fā)*宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的巨大變化,在未來的發(fā)展過程中,企業(yè)發(fā)展將不可避免地面臨著重大的考驗(yàn)。作為未來的企業(yè)管理者如何帶領(lǐng)企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī),成功突圍,掌握企業(yè)運(yùn)營規(guī)則,及時(shí)更新知識(shí)體系 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—企業(yè)轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略創(chuàng)新

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 532人看過

    課程概要: 面對(duì)經(jīng)濟(jì)格局的變化以及企業(yè)自身的不斷發(fā)展,企業(yè)必須要適時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略,整合供應(yīng)商戰(zhàn)略、客戶戰(zhàn)略以及企業(yè)內(nèi)部管理戰(zhàn)略來適應(yīng)*經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新格局。本模塊取*經(jīng)濟(jì)大勢(shì),直面發(fā)展中的問題,系統(tǒng) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+—戰(zhàn)略市場(chǎng)營銷及品牌戰(zhàn)略規(guī)劃

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 515人看過

    課程概要: 當(dāng)企業(yè)的生產(chǎn)工藝日臻成熟,財(cái)務(wù)控制日益完善,企業(yè)管理的重心就越來越明確地轉(zhuǎn)移到市場(chǎng)營銷和品牌經(jīng)營上,成功制定和實(shí)施市場(chǎng)營銷及品牌戰(zhàn)略,是企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的關(guān)鍵。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)員形成正 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展—企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與危機(jī)公關(guān)管...

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 527人看過

    課程概要: 企業(yè)經(jīng)營和財(cái)富積累的過程從根本上來講,是一個(gè)戰(zhàn)略決策與風(fēng)險(xiǎn)控制的過程。在強(qiáng)調(diào)發(fā)展的同時(shí),快速成長(zhǎng)的企業(yè)還要面對(duì)如何處理短期利潤(rùn)與長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)系,以及如何迅速有效防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—商業(yè)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學(xué)

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 528人看過

    課程概要: 當(dāng)下,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、資源的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)。無論啟動(dòng)新的商業(yè),還是傳承家業(yè),企業(yè)家第二代都將面臨創(chuàng)新商業(yè)模式的過程。 本模塊旨在通過借鑒國內(nèi)外市場(chǎng)上的成功商業(yè)模式,旨在 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與危機(jī)公...

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 793人看過

    課程概要: 經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)中商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)無處不在,企業(yè)如何通過資本運(yùn)作實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展?面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與行業(yè)不確定因素,哪種融資渠道才是*選擇?該模塊著重闡述資本運(yùn)作的理念及實(shí)際應(yīng)用,幫助學(xué)員了解全球化背 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—家族企業(yè)傳承計(jì)劃及實(shí)...

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 803人看過

    課程概要: 在*家族企業(yè)的傳承過程中,傳承計(jì)劃往往被忽視;創(chuàng)業(yè)的*代企業(yè)家仍是傳承過程的主導(dǎo)者,他們的內(nèi)部傳承意愿對(duì)傳承計(jì)劃中各要素的實(shí)施都有著顯著的影響。本課程系統(tǒng)分析、比較國內(nèi)外家族企業(yè)傳承的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—家族企業(yè)治理與持續(xù)發(fā)...

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 795人看過

    課程概要: 從整體戰(zhàn)略上考慮家族企業(yè)的發(fā)展、傳承和創(chuàng)新,不僅關(guān)系到*眾多家族企業(yè)的延續(xù),更關(guān)系到*民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。家族企業(yè)傳承是一個(gè)*性的問題,也是大部分*家族企業(yè)無法回避的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。 本課程系 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—?jiǎng)?chuàng)世紀(jì)大講堂

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 894人看過

    創(chuàng)世紀(jì)教育的*新一代商業(yè)領(lǐng)袖成長(zhǎng)系列項(xiàng)目得到郭廣昌、馬云、王中軍 、周成建 、楊文龍 、胡成中 、張躍、鄭永剛 、鄭躍文 、劉永好 、王玉鎖 、南存輝 、朱新禮、蔣錫培 、魯冠球等眾多商界領(lǐng)袖和*企業(yè)家的大 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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  • 新一代企業(yè)家3C+發(fā)展課程—與企業(yè)高管對(duì)話

    授課學(xué)校:創(chuàng)世紀(jì)教育機(jī)構(gòu) 729人看過

    創(chuàng)世紀(jì)特別邀請(qǐng)專家學(xué)者教授、*企業(yè)高管等,登壇講術(shù)、坐而論道,與學(xué)員零距離對(duì)話,共同分享*理論研究成果、在企業(yè)專業(yè)管理領(lǐng)域?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)與思考,幫助學(xué)員更快地理解和掌握課程知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解決相關(guān)實(shí)際 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-09

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