天津武清區(qū)排名*10感統(tǒng)康復訓練培訓學校(感統(tǒng)訓練練什么)

天津武清區(qū)排名感統(tǒng)康復訓練培訓學校，近期很多人都在議論感統(tǒng)訓練 ，我也在網上查詢了下語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎，感統(tǒng)訓練練什么，3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，感統(tǒng)訓練對自閉癥兒童有作用嗎。

1.語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎

語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎？上感覺統(tǒng)合課當然有用。 讓孩子訓練發(fā)音技巧，伸舌頭，圈圈舔上下唇，模仿動物的叫聲，多注意集中訓練，不要吃太精致的食物，孩子問的時候看 做聽覺訓練 他的反應是做視覺訓練，反復指出身體部位，訓練孩子的表達能力，模仿動物的聲音，和孩子互動。

2.感統(tǒng)訓練練什么

感統(tǒng)訓練練什么？我們都知道人有七種感覺：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、本體覺和前庭覺。至于感覺統(tǒng)合訓練，就是訓練這七種感覺。孩子七識的表現是：敏感就逃，遲鈍就跟從。我們需要給孩子有針對性的訓練。訓練的本質是一個脫敏或致敏的過程。例如，如果孩子的頭部對觸摸很敏感，他可能會害怕理發(fā)或洗頭。我們應該反復讓孩子接受相同的高頻率低強度刺激。當孩子的觸覺被我們反復訓練脫敏，當身體適應抵抗力時，他就不會過敏了。然后孩子你可以嘗試理發(fā)或洗頭。

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3.3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期

3~6歲這個年齡段的孩子，在感覺統(tǒng)合能力上基本上是有一定基礎的，他們可以表達自己的言語，還有很強的獨立意識，所以可以進行的感覺統(tǒng)合訓練的種類也會增多，訓練效果會特別明顯。 在精細動作方面，3-6歲兒童的手部協調能力也有了很大的進步，而且已經具備了最基本的動手能力。 可以讓他們通過訓練精細動作的一些游戲，有意識地開發(fā)孩子手的功能，比如穿珠、描線、拼圖和剪紙等。 為進入*后握筆寫字打下基礎。

4.感統(tǒng)訓練對自閉癥兒童有作用嗎

感覺統(tǒng)合訓練并不是靈丹妙藥。也就是說，感覺統(tǒng)合訓練只是能夠促進自閉癥兒童發(fā)展的眾多方法中的一種，而從以往的經驗來看，自閉癥兒童在參加感覺統(tǒng)合訓練的初期會有明顯的改善，通常在之后 三個月，進展的趨勢會逐漸緩和，因此，根據孩子的實際特點，充分利用行為矯正、音樂療法等其他方法的廣泛干預，才是更科學的選擇。

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