語言發(fā)育遲緩治療:
(1)言語訓練:主要采用聯(lián)系,游戲中操練和塑造三種形式來干預方法使孩 子恰當?shù)氖褂谜Z言。
(2)認知訓練:影響到認知能力的患者要配合認知訓練。
(3)感統(tǒng)訓練
物理治療 ①經(jīng)顱磁;②腦循環(huán);③YRD(重復經(jīng)顱磁);④口腔運動功能訓練; ⑤口腔按摩等;⑥吞咽神經(jīng)和肌肉電刺激。
(1)孩子學習語言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小兒說話,訓練小兒模仿成人的語言發(fā)音,要鼓勵小兒敢說話,學會用語言表達自己的要求。
(2)多給予刺激促使孩子講話:比如,開始要孩子喊“媽媽”,如孩子不喊媽媽,媽媽應微笑點點頭,如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意,*,孩子突然喊“媽媽”了,就應熱情地擁抱或親吻孩子。這樣,就會使孩子體驗到喊“媽媽”得到的疼愛,調動起說話的興趣和積極性。
(3)讓孩子多接觸社會和大自然,多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來,眼界開闊了,見識廣了,自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓練,孩子的語言能力就會相應地得到很好發(fā)展。
(4)精神因素引起:改善生活環(huán)境,使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。
小寶寶發(fā)育遲緩,實際上關鍵或是就是要給孩子造就優(yōu)良的語言自然環(huán)境。
1.常常跟孩子情感交流;父母不必感覺孩子聽不明白,不明白,實際上你跟孩子多講兩三句,他盡管一時半會不容易懂??墒羌偃鐖猿植恍搁L期的語言訓練,孩子累積到一定水平后,很有可能會發(fā)生質的飛躍。
2.給孩子看一些兒童繪本;*,可以讓孩子首先看,再讓孩子轉述讓你見到的內容。這也是很立即地提升孩子語言語言表達能力的方法。次之,跟孩子開展互動閱讀。例如:你能相孩子提出問題,讓孩子來機構語言回應。還可以讓孩子提出問題,你去回應。那樣不但可以鍛練孩子的邏輯思維能力,并且對孩子的語言發(fā)育遲緩很合理。
3.多跟孩子玩互動交流游戲。例如:猜字謎我們家孩子便會常常把教師教的謎面回家考我,讓孩子可以記牢謎面再表現(xiàn)出來對孩子語言發(fā)展趨勢也是有很大的提高的。進行形式多樣的語言游戲;游戲是孩子鐘愛的主題活動,合乎孩子的興趣愛好,可以較為非常容易地把她們吸引住到語言學習中來。如根據(jù)音樂,童瑤,互動交流游戲等訓練詞句的應用,讓許多人對語言訓練更有興趣。此外,根據(jù)游戲訓練音標發(fā)音,措辭,還能夠為怯懦的孩子,給予講話訓練的機遇??偠灾?,孩子語言緩慢只需并不是全身的緣故,都能夠根據(jù)刻意練習來逐漸提高語言工作能力。
4.多帶孩子出去走走,讓孩子融進到團體中去,這針對孩子的人際交往和溝通協(xié)調能力也是好的。激勵孩子跟同年齡的孩子玩樂,那樣他才會嘗試著去處理他碰到的難題。5.繪本教學,堅持閱讀;父母每日堅持不懈給孩子讀繪本或是說故事,造成孩子的專注力,協(xié)助孩子累積語匯。讓孩子從一張白紙到寫滿語匯,這一是個十分悠長的全過程,父母*要有信心,并堅持到底。
孩子的語言發(fā)育比較遲緩,該如何幫助他呢?
1.針對語言發(fā)育遲緩,有必要對兒童進行有目的、有計劃、有步驟的早期語言干預訓練。要搞清楚孩子是否缺乏早期的語言環(huán)境。設定一定的階段目標,反復鍛煉孩子的語言,鍛煉孩子的語言分析能力和語言應用能力。同時,也要重視家長和照顧者在語言發(fā)展和語言治療中所起的至關重要的作用,鼓勵孩子有意識地交流,為孩子創(chuàng)造各種機會,使孩子在日常生活中有意識地、積極地交流。
2.語言表達是嬰兒非常重要的能力。所以,家長一定要重視語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,因為只要用正確的方法改善就有非常好的效果,同時,家長一定要掌握一些改善方法,長期堅持,寶寶才會有一個健康的身體。許多嬰兒說話時會口吃。這種現(xiàn)象是語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。因為這種病會對寶寶的發(fā)育產生影響,所以家長一定要掌握改善這種現(xiàn)象的方法。如果長期堅持,可以有效緩解和治愈,避免因治療不及時對寶寶身體造成不良影響。家長一定要抓住任何機會和孩子保持對話,用緩慢易懂的語言和孩子交流。這是最簡單、最直接、最有效的讓寶寶開口說話的方法。
3.孩子學習語言的基本方式是模仿:重點是模仿別人說話,家長也要參與訓練。所以大人要多和孩子說話,訓練孩子模仿大人語言的發(fā)音,鼓勵孩子敢于說話,學會用語言表達自己的要求。給予更多的刺激,鼓勵孩子說話:家長要激發(fā)寶寶說話的興趣和熱情。讓孩子多接觸社會和自然:多接觸社會和自然,會豐富孩子的生活,開闊孩子的視野,開闊孩子的知識面,自然就有了說話的要求。有了語言訓練,孩子的語言能力也會相應得到很好的發(fā)展。
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