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1.學(xué)習(xí)困難如何對治

如何應(yīng)對學(xué)習(xí)困難,最重要的是找出根源,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子的行為都有多重困難,很難判斷真正的原因和不足的程度。如果能直接觀察孩子的身體和行為,準(zhǔn)確率會更高。事實(shí)上,孩子的任何表情和動作都反映了身體和神經(jīng)組織的需要。最重要的是不要批評孩子,要安靜客觀地觀察孩子的行為,了解不足的原因和程度。治療絕不是死板固定的模式,而是根據(jù)孩子身體的需要,觸動身體能量的正確運(yùn)動,發(fā)揮身體自動自發(fā)的自我治療效果,從而達(dá)到真正幫助孩子解決問題。

2.8歲怎么判定是否為自閉癥

隨著孩子的長大自閉癥的癥狀會變得更加的多樣。 具體到每個(gè)孩子都不一樣。 這些特殊性體現(xiàn)在與他人的交流和孩子自己的日常行為中。 然而,所有癥狀和體征都圍繞著這些廣泛的類別:社交技能受損、語言障礙、非語言交流障礙和僵化行為。

3.輕度自閉癥不治療可以嗎

由于缺乏正常的交流、與他人的交流不暢、表達(dá)能力差,輕度自閉癥患者的人際交往受到很大的影響。 他們不理會別人發(fā)出的通訊信號,對外事務(wù)很難讓他們感興趣,這將嚴(yán)重影響日后患者的正常交流。 輕度自閉癥患者雖然在某一方面具有獨(dú)特的才能,但在很多方面常人難以接受。 但對于輕度自閉癥患者,一定要及時(shí)治療,絕對不能放任不管。

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4.的基礎(chǔ)好就是康復(fù)效果好嗎

相比于傳統(tǒng)的藥物治療,近年來我們更加提倡自閉癥康復(fù)訓(xùn)練,當(dāng)孩子被送到康復(fù)機(jī)構(gòu)時(shí),我們家長覺得孩子基礎(chǔ)好就會有很好的效果,但是因?yàn)槊總€(gè)孩子的自閉癥程度是不一樣的所以收到的效果也是不同的,康復(fù)訓(xùn)練對自閉癥兒童的治療效果是很明顯的。

5.家庭教育是自閉癥康復(fù)的核心嗎

家庭教育就是自閉癥康復(fù)的核心,家里有自閉癥的孩子家長一定要了解和改變調(diào)整自己的教育方式,家長要進(jìn)行有效和持續(xù)的干預(yù),進(jìn)行科學(xué)持之以恒的康復(fù)訓(xùn)練,家長一定要明白所有的自閉癥訓(xùn)練的目的就是讓孩子擁有能夠在社會上生存下去的技能。

6.面對自閉家長不要僥幸心理

對于自閉癥的治療目前沒有什么有獨(dú)特作用的特效藥,現(xiàn)在主要的治療方法是中西醫(yī)結(jié)合診療為基礎(chǔ)的物理藥物治療干預(yù)訓(xùn)練以及心理治療結(jié)合的綜合療法,部分家庭會盲目相信機(jī)構(gòu)甚至?xí)馐芷垓_,歪門邪道的偏方不僅會浪費(fèi)父母的時(shí)間還會浪費(fèi)金錢和精力。

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