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1.發(fā)育遲緩因素之家長過于焦慮

有的家長喜歡比較,誰說話早,走路早,識字早……但如果自己的寶寶比別人晚一點生氣,就會無形中給寶寶造成心理負擔。 不耐煩的父母甚至會訓斥寶寶:你怎么這么笨,你學不會! 這只會讓孩子害怕和緊張,你越著急,孩子越說不出來。

2.發(fā)育遲緩經(jīng)過訓練能好嗎

康復對于發(fā)育遲緩的兒童很有用。對于發(fā)育遲緩的兒童,最重要的治療方法是進行康復訓練。對于發(fā)育遲緩的康復訓練,應該早點訓練。應查明病因,盡快進行康復訓練。專業(yè)醫(yī)生根據(jù)寶寶的情況安排運動康復訓練、語言康復訓練,提高手眼協(xié)調(diào)能力、語言認知等方面。

3.語言遲緩不進行康復訓練也能好嗎

當家長發(fā)現(xiàn)孩子有語言問題時,往往會采取等待的態(tài)度,錯過干預的*時機。這種等待的態(tài)度對語言遲緩的孩子是一種傷害。雖然有一定比例的語言遲緩兒童可以自然康復,但仍有部分孩子無法自愈,而這些孩子的語言遲緩往往更為嚴重。 如果家長對語言發(fā)育遲緩的診斷心存疑慮,不去尋找原因,不積極干預,這將直接影響孩子以后語言的學習。

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4.法語遲緩做康復訓練有沒有用

發(fā)育遲緩做康復有用,但是需要家長與康復師積極的配合。具體的康復方案還需要根據(jù)孩子具體的表現(xiàn),如果有語言發(fā)育落后可以進行語言訓練;如果有認知理解方面的落后,需要進行認知理解功能的訓練;如果孩子有智力發(fā)育的落后,需要進行長期的綜合的康復治療。除了這些干預以外,還可以配合一些營養(yǎng)神經(jīng)藥物的輔助治療,一般這些訓練都需要有專業(yè)的康復治療師進行治療,同時家長也需要學習一些基本的教育方法,家庭的訓練也是非常重要的,具體的訓練方法根據(jù)孩子的具體發(fā)育情況,都有很大的差異。

5.兒童發(fā)育遲緩感統(tǒng)多久能好

兒童發(fā)育遲緩的嚴重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發(fā)育遲緩,一般通過持續(xù)康復訓練可以使孩子恢復到接近正常人智力水平,很好的融入社會;中度以及以上的智力發(fā)育遲緩患兒,恢復正常水平難度比較大,尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發(fā)育遲緩訓練具體恢復時間有很多種可能性,三歲以前孩子大腦發(fā)育是比較快的,家長在日常一定要給予重視,定期帶孩子到醫(yī)院康復科和兒科做檢查。

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