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《*輿情理論深度分析》課程大綱

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更新時(shí)間:2024-12-25
【主講老師】:危機(jī)管理專家、鵬遠(yuǎn)咨詢CEO、道德經(jīng)資深研究專家葉東 【課程時(shí)長(zhǎng)】:半天-1天(3-6小時(shí)) 【課程大綱】: 一、*網(wǎng)絡(luò)輿情概述 1、概念和原理 輿論,輿情及網(wǎng)絡(luò)輿情,民意 網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 生成機(jī)制與演進(jìn)模型 2、現(xiàn)象、規(guī)律、原則 大眾麥克風(fēng)時(shí)代 兩個(gè)輿論場(chǎng)——官方與民間 兩級(jí)傳播論 議程設(shè)置 意見領(lǐng)袖 四個(gè)規(guī)律:踢貓效應(yīng)、沉默的螺旋、塔西陀陷阱、輿情長(zhǎng)尾 四個(gè)原則:黃金1小時(shí)法則、輿論對(duì)沖機(jī)制、統(tǒng)一戰(zhàn)線、尋求*公約數(shù) 二、*網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī) 1、背景——新傳播革命 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳播權(quán)力的轉(zhuǎn)變 新傳播給執(zhí)政者帶來的挑戰(zhàn) 技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)變革:擁抱變化,謀求多贏 2、*網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)中的主體行為 *:行為失范及其原因 媒體:媒體的生存邏輯與議程設(shè)置 公眾:理性與非理性的期望和表達(dá) 意見領(lǐng)袖:不同類型及行為特點(diǎn) 3、*怎樣面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī) 全程管理:識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),正確應(yīng)對(duì),重視修復(fù) 機(jī)制建設(shè):源頭消滅誘因,提前化解風(fēng)險(xiǎn) 全員培訓(xùn):提高全員媒介素養(yǎng),正確發(fā)聲 三、*網(wǎng)絡(luò)輿情背后的抽象憤怒 1、抽象憤怒的定義 2、抽象憤怒的危害 3、抽象憤怒的表現(xiàn)形式 4、抽象憤怒產(chǎn)生的深層次原因 5、抽象憤怒的三大指向 6、憤怒的三種類型 案例分析 四、*輿情應(yīng)對(duì)及危機(jī)溝通 1、五種錯(cuò)誤的心理 2、一位省委組織部長(zhǎng)的總結(jié) 3、突發(fā)事件處理的十三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 4、危機(jī)溝通的三個(gè)策略起點(diǎn) 5、危機(jī)溝通的策略及方法 6、網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理應(yīng)避免的陷阱 7、輿情危機(jī)媒體溝通的具體路徑
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