課程背景
數(shù)字生活時(shí)代，你的產(chǎn)品和你的市場如何相遇？
傳統(tǒng)傳播媒體與互聯(lián)網(wǎng)新媒體，究竟該投入到哪一方才更有利？
如何將多個(gè)單一分散的傳播手段統(tǒng)和成一種綜合式的傳播手段，提高營銷效率？
如何讓企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)*都成為外部營銷的助力者而非妨礙？
如何讓各類促銷活動(dòng)、剛性和柔性的營銷手法彼此配合，聯(lián)合出拳，一舉數(shù)得？
當(dāng)今的時(shí)代，企業(yè)營銷和發(fā)展，從戰(zhàn)略策劃到聯(lián)合執(zhí)行，都要求*的管理能力。企業(yè)要想不斷獲得和保持競爭優(yōu)勢，就必須構(gòu)建高品位的營銷理念和全方位的營銷網(wǎng)絡(luò)，讓品牌的信息以各種形式流動(dòng)起來。何為營銷？先營后銷。在營銷的過程中，產(chǎn)品是消費(fèi)者最關(guān)注的。隨著產(chǎn)品的人性化發(fā)展，品牌形象也能隨之提升。而整合品牌營銷就是利用各種現(xiàn)代傳播工具，把無形的品牌理念傳播到社會公眾心里，把產(chǎn)品輸送到消費(fèi)者心里，使消費(fèi)者選擇消費(fèi)時(shí)認(rèn)這個(gè)產(chǎn)品，投資商選擇合作時(shí)認(rèn)這個(gè)企業(yè)。對于企業(yè)CEO而言，掌握全方位整合品牌營銷已經(jīng)是勢在必行，如何良好的運(yùn)用這是高管需要深思的問題。
課程目標(biāo)
? 掌握全方位整合品牌營銷的理論知識
? 具備運(yùn)用4P戰(zhàn)術(shù)組合的能力
? 具備建立品牌核心價(jià)值的執(zhí)行能力
? 運(yùn)用品牌客戶體系管理消費(fèi)者
? 建立并完善企業(yè)與消費(fèi)者的溝通橋梁
課程內(nèi)容
?? 品牌個(gè)性化生存，用最少的資源創(chuàng)造*的顧客價(jià)值
?? 營銷戰(zhàn)略的目標(biāo)、主軸、兩翼以及創(chuàng)新
?? 4P戰(zhàn)術(shù)組合及產(chǎn)品策略的人性化
?? 品牌勢能的塑造、品牌核心價(jià)值統(tǒng)帥論及廣告?zhèn)鞑ゲ呗苑▌t
?? 事件行銷、音樂行銷、品牌傳奇創(chuàng)造及副品牌推廣
?? 整合營銷傳播（IMC）的基本原理及要素組成
?? 營銷傳播組合內(nèi)的工具和技巧
?? 廣告與促銷管理
?? 從認(rèn)知到美譽(yù)到忠誠：品牌關(guān)系的管理
課程安排
??時(shí)間：10月26日，周末集中授課，總課時(shí)為6課時(shí)。
?? 地點(diǎn)：復(fù)旦*校內(nèi)
??國內(nèi)研修：5800元
（參加在復(fù)旦*校內(nèi)的學(xué)習(xí)、通過考核并獲得復(fù)旦托業(yè)證書）
名師授課
【翁向東】
著名品牌戰(zhàn)略與營銷廣告專家，*策劃專家委員會高級專家委員，影響*品牌進(jìn)程的50大風(fēng)云人物、上海杰信咨詢有限公司總經(jīng)理，業(yè)內(nèi)公認(rèn)的“副品牌、品牌核心價(jià)值、品牌加法論、品牌憲法論”等品牌理論體系的創(chuàng)建者。以擅長品牌戰(zhàn)略規(guī)劃和低成本營銷廣告策略而聞名企業(yè)界。
學(xué)員對象
大中型企業(yè)總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理 及其它相關(guān)高級管理者；
企業(yè)品牌管理部、企劃部、市場部、戰(zhàn)略規(guī)劃部等*相關(guān)負(fù)責(zé)人；
廣告、公關(guān)等營銷傳播機(jī)構(gòu)策劃、創(chuàng)意總監(jiān)、品牌經(jīng)理、從事企業(yè)并購、品牌整合的企業(yè)界人士；
以上人士須具備專科以上學(xué)歷
報(bào)名程序：
符合條件者請?zhí)顚憽?復(fù)旦托業(yè)創(chuàng)新商品牌管理高級研修班》報(bào)名表，報(bào)名時(shí)需提交已填好的報(bào)名表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明復(fù)印及免冠彩照 （兩張兩寸數(shù)碼照片） ，由上海復(fù)旦托業(yè)教育培訓(xùn)中心根據(jù)各位學(xué)員的報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行資格審查。資格審查通過后，我院將于接到報(bào)名表一周內(nèi)盡快通知已錄取者，并寄發(fā)《錄取通知書》，學(xué)員收到《錄取通知書》后辦理入學(xué)等相關(guān)手續(xù)。
食宿安排：由我校負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。
