授課學(xué)校:江新安老師 849人看過
物料優(yōu)選與可靠性管理課程背景 產(chǎn)品是企業(yè)利潤的源泉,研發(fā)和生產(chǎn)好的產(chǎn)品會給企業(yè)帶來更大的發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中難免會遇到以下難題:因?yàn)楫a(chǎn)品的需求不清晰導(dǎo)致設(shè)計(jì)頻繁更改,由于設(shè)計(jì)失誤面臨生產(chǎn)上大批 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
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物料優(yōu)選與可靠性管理課程背景 產(chǎn)品是企業(yè)利潤的源泉,研發(fā)和生產(chǎn)好的產(chǎn)品會給企業(yè)帶來更大的發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中難免會遇到以下難題:因?yàn)楫a(chǎn)品的需求不清晰導(dǎo)致設(shè)計(jì)頻繁更改,由于設(shè)計(jì)失誤面臨生產(chǎn)上大批 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 907人看過
銀行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)高級實(shí)務(wù)?課程背景一、產(chǎn)品開發(fā)閉門造車,只關(guān)注技術(shù),不關(guān)注客戶,開發(fā)從早忙到晚,產(chǎn)品開發(fā)了不少,但有特色的產(chǎn)品屈指可數(shù)。二、產(chǎn)品開發(fā)出來才找客戶、找賣點(diǎn),一線營銷人員抱怨我們的產(chǎn)品從娘胎 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 643人看過
UE(User Experience)用戶體驗(yàn)培訓(xùn)(本大綱可以定制)?課程背景什么是UE(UE——UE就是用戶體驗(yàn))你會發(fā)覺他的使用很人性化:功能強(qiáng)大但操作簡單,也更易識別。 或許這些都?xì)w于Web2.0的定義范疇,但越來越凸出就是一個 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 854人看過
產(chǎn)品推廣策略及促銷策劃 產(chǎn)品推廣策略及促銷策劃?課程背景一個成功的企業(yè)意味著它必然有一系列成功的產(chǎn)品:“飄柔”、“佳潔士”與寶潔,“紅燒牛肉面”與康師傅,“幻影戰(zhàn)斗機(jī)”與波導(dǎo),“奧迪”“凱迪拉克”與大 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 801人看過
產(chǎn)品上市推廣策略及營銷計(jì)劃?課程背景一個成功的企業(yè)意味著它必然有一系列成功的產(chǎn)品:“飄柔”、“佳潔士”與寶潔,“紅燒牛肉面”與康師傅,“幻影戰(zhàn)斗機(jī)”與波導(dǎo),“奧迪”“凱迪拉克”與大眾等等都是成功產(chǎn)品與 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 804人看過
產(chǎn)品創(chuàng)新管理?課程背景幫助貴公司的新產(chǎn)品開發(fā)方向有明確的產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略來指導(dǎo)?貴公司的產(chǎn)品線組合是否合理?貴公司的新產(chǎn)品是否盈利不多或者不能及時推向市場?貴公司眾多的新產(chǎn)品中是否缺乏真正的創(chuàng)新?您是不是 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 844人看過
產(chǎn)品生命周期管理——高效的全生命周期的產(chǎn)品管理方法?課程背景無論是研發(fā)、生產(chǎn)擬或貿(mào)易型的企業(yè),管理的核心都是圍繞如何在產(chǎn)品的交換(銷售)環(huán)節(jié)得到更多的附加值,企業(yè)效益直接由公司產(chǎn)品在市場上的接受程度所 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 809人看過
產(chǎn)品市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃?課程背景企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營如何才能真正做到市場導(dǎo)向?如何解決研發(fā)與市場脫節(jié)的問題?如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)?如何制定有效的市場規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃?如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺路標(biāo) [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 912人看過
銷售項(xiàng)目管理?課程背景 項(xiàng)目的銷售,對銷售人員來說永遠(yuǎn)是更大的挑戰(zhàn),因?yàn)樗仨氃?業(yè)主、設(shè)計(jì)師、總包和分包甚至監(jiān)理公司不同角色和復(fù)雜 紛亂的關(guān)系中,理出思路找到主攻的方向,才是成功的*步;然后以滿足最 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 834人看過
房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目管理(全程房地產(chǎn)典范企業(yè)案例)?課程背景房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)周期長、投資大,易受政策波動影響;項(xiàng)目中參與組織和拓展的人員眾多,要動用大量相關(guān)資源,項(xiàng)目管理較為復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)大。故房地產(chǎn)項(xiàng)目管理 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 845人看過
電信運(yùn)營商工程項(xiàng)目管理?課程背景● 電信行業(yè)投資規(guī)模巨大,投資方向多元化,項(xiàng)目數(shù)量成倍增長,管理人員的工作量急劇增加; ● 項(xiàng)目性管理活動所涉及的范圍在迅速擴(kuò)大,幾乎每一位員工在完成日常管理工作的同時都 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 876人看過
軟件項(xiàng)目管理?課程背景 21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:研發(fā)面臨市場、客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大*協(xié)調(diào),如:內(nèi)部的測試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能*, [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
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研發(fā)項(xiàng)目管理?課程背景21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:研發(fā)面臨市場、客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大*協(xié)調(diào),如:內(nèi)部的測試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能*,外 [查看詳情]
更新時間:2009-09-03
授課學(xué)校:江新安老師 810人看過
通用項(xiàng)目管理?課程背景當(dāng)今*,社會變革方興未艾,市場競爭風(fēng)起云涌,項(xiàng)目運(yùn)作異?;钴S。如何高效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),如何在組織內(nèi)部營造良好的管理環(huán)境,如何提高項(xiàng)目應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力,成為諸多管理者思考的焦點(diǎn)。項(xiàng)目管理在運(yùn) [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 664人看過
研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理?課程背景知識產(chǎn)權(quán)是企業(yè)重要的無形資產(chǎn),同時也是研發(fā)投資的重要回報(bào),為了保持競爭優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤*化,需要在產(chǎn)品開發(fā)過程中不斷積累專利申請與專利分析等知識產(chǎn)權(quán)管理經(jīng)驗(yàn),知識產(chǎn)權(quán)管理 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 713人看過
研發(fā)績效管理?課程背景 在很多企業(yè)中我們經(jīng)??吹竭@種情形:人力資源*和研發(fā)管理*辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實(shí)際情況,績效指 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 546人看過
從技術(shù)走向管理 ——業(yè)務(wù)能手到管理能手的轉(zhuǎn)變?課程背景 在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線;在企業(yè)成長的過程中,某些技術(shù)人員會提拔到管理工作崗位;科技 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 349人看過
研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)?課程背景“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某*企業(yè)的格言,一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ),人是知識 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 354人看過
集成產(chǎn)品開發(fā)IPD?課程背景集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(Product And Cycle Excellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過IBM公 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 406人看過
研發(fā)質(zhì)量管理?課程背景項(xiàng)目的三大評價(jià)因素:進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用,進(jìn)度關(guān)系到產(chǎn)品上市,費(fèi)用項(xiàng)目投入產(chǎn)出比,而質(zhì)量直接影響客戶的購買,對產(chǎn)品的成功起決定因素,權(quán)威*通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 415人看過
集團(tuán)運(yùn)營及管控?課程背景集團(tuán)化是通往企業(yè)帝國路上的一個咽喉要道。集團(tuán)化,必須研究一個根本的問題:集團(tuán)化的主要優(yōu)勢是什么?如果*答案是戰(zhàn)略協(xié)同的話,那么戰(zhàn)略協(xié)同為什么如此困難。?課程對象集團(tuán)公司董事長 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 605人看過
企業(yè)知識管理?課程背景很多企業(yè)都面臨著下列問題: 市場*做一份公司宣傳冊,到處找不到公司歷史或者現(xiàn)場活動的圖片。 技術(shù)團(tuán)隊(duì)沒有積累,不斷重復(fù),做“發(fā)明車輪”工作,造成企業(yè)成本增加。 很多業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)只能靠 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 682人看過
企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃、*年度計(jì)劃與全面預(yù)算管理?課程背景年度計(jì)劃每個公司都在做,如何制度好企業(yè)的經(jīng)營計(jì)劃,落實(shí)好各*的年度計(jì)劃就顯得尤為重要,很多公司都在搞全面預(yù)算管理,*花錢不管多少都要找老總審批,這 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 887人看過
消費(fèi)心理及客戶行為分析?課程背景企業(yè)在市場競爭中最擔(dān)心的是什么——同質(zhì)化,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)同質(zhì)化,價(jià)格戰(zhàn)就不可避免;企業(yè)在市場競爭中最希望看到的是什么——差異化,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)差異化,就可能走出價(jià)格戰(zhàn)的漩渦 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 637人看過
工藝設(shè)計(jì)大綱一 工藝管理總論 1、工藝管理與企業(yè)管理2、工藝系統(tǒng)與工藝管理系統(tǒng)3、全生命周期工藝管理數(shù)字化系統(tǒng)。二 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)階段的工藝工作 1、生產(chǎn)的工藝準(zhǔn)備2、工藝調(diào)查與研究3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝性審查4、DFX技 [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 549人看過
項(xiàng)目管理基礎(chǔ)導(dǎo)入項(xiàng)目管理能不能解決企業(yè)的問題?項(xiàng)目管理的支持作用何在?這里,實(shí)踐啟示,智慧碰撞。這里,專家、企業(yè)面對面,求解、辯駁、傳授最權(quán)威的項(xiàng)目管理熱點(diǎn)問題評析:組織效能低下、人才激勵不足、項(xiàng)目進(jìn) [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
授課學(xué)校:江新安老師 616人看過
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理與控制(2天)一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范案例研討:如何使你的項(xiàng)目防患以未然1.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)在項(xiàng)目管理中的位置與價(jià)值2.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理意義3.全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)策略4.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的組織環(huán)境與支持5.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn) [查看詳情]
更新時間:2009-09-04
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