授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 500人看過(guò)

一、課程背景心好像一扇厚重的城堡之門，沒(méi)有外面的鎖，只有里面的門。別人在外面怎么使勁地踹，都不如里面的自己輕輕一撥。 傳統(tǒng)的心靈感悟培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，過(guò)后沒(méi)行動(dòng)，沒(méi)有能夠讓學(xué)員深入了解自己內(nèi)在到底想要 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-17

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 362人看過(guò)

在21世紀(jì)的今天，科技不斷發(fā)達(dá)，勞動(dòng)力的價(jià)值不斷貶值，因?yàn)榇蠖嗍且噪娔X作為主要工具，致使工作人員的執(zhí)行力就日趨下降。對(duì)于這方面問(wèn)題，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)甚是揪心?，F(xiàn)在針對(duì)工作人員的執(zhí)行力方面提升有了新的辦法，那就是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-18

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 427人看過(guò)

人們?cè)谌〉贸晒χ蠖紩?huì)不由自主的歡呼一下，哪怕是小小的成功！在拓展訓(xùn)練中，有汗水，有拼搏，有歡笑，有爭(zhēng)吵，因?yàn)橛械捻?xiàng)目是分組進(jìn)行的，所以就有勝負(fù)之分，因此在項(xiàng)目結(jié)束之后必定會(huì)有歡呼雀躍之聲。有一個(gè)拓展 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-18

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 400人看過(guò)

拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)項(xiàng)目，克服實(shí)際目標(biāo)時(shí)所遇到的困難，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)，然后反思討論，找出失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)，從而總結(jié)出一些管理方法和先進(jìn)的管理理念。像對(duì)于*生拓展訓(xùn)練， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 539人看過(guò)

在21世紀(jì)的今天，科技不斷發(fā)達(dá)，勞動(dòng)力的價(jià)值不斷貶值，因?yàn)榇蠖嗍且噪娔X作為主要工具，致使工作人員的執(zhí)行力就日趨下降。對(duì)于這方面問(wèn)題，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)甚是揪心?，F(xiàn)在針對(duì)工作人員的執(zhí)行力方面提升有了新的辦法，那就是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 486人看過(guò)

顧問(wèn)式拓展培訓(xùn)的要點(diǎn)在于根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，基于企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，提出基于戰(zhàn)略的漸進(jìn)性系統(tǒng)解決方案之后，通過(guò)針對(duì)性的培訓(xùn)一步一步幫助企業(yè)達(dá)到能夠操作的水平，一步步實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)期的戰(zhàn)略。通過(guò)顧問(wèn)式拓展培訓(xùn)達(dá)到： [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-26

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 609人看過(guò)

利用茶和咖啡昏頭昏腦時(shí)，最簡(jiǎn)單的辦法便是給自己泡一杯濃茶或者咖啡。這些飲料提神醒腦，從古至今都很有效。 香氛飾品或者干花 美好的氣味也有清醒頭腦的作用。時(shí)常在辦公室的桌上放一些清新怡人的香氛飾品或者干花 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-03

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 388人看過(guò)

工作教導(dǎo)課程說(shuō)明(TWI- JI)課程介紹：工作教導(dǎo)（Job Instruction）是TWI 系列培訓(xùn)課程當(dāng)中的一個(gè)模塊，其目的是幫助一線主管人員能夠快速，安全，正確的教導(dǎo)員工，讓員工勝任工作，以減少物料，工時(shí)，和產(chǎn)能的浪費(fèi)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 492人看過(guò)

TPM高級(jí)課程課程介紹：運(yùn)用TPM系統(tǒng)原則和改善活動(dòng)能減少65-75% 的停機(jī)，并能有效防止設(shè)備劣化，提升跨*的水平合作，已達(dá)到提升整個(gè)制造系統(tǒng)的可靠性（TPR）已經(jīng)被很多企業(yè)認(rèn)識(shí)到。然而，如何系統(tǒng)的推進(jìn)TPM，建立 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 476人看過(guò)

現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存控制課程介紹：“物料該來(lái)的不來(lái)，不該來(lái)的還在進(jìn)來(lái)！”物料管理有多難？原因在哪？如何應(yīng)對(duì)？供應(yīng)鏈管理要求下的倉(cāng)庫(kù)價(jià)值在哪里？“倉(cāng)庫(kù)空間總是不夠,怎么辦?”倉(cāng)庫(kù)管理中高效的物料收、發(fā)、配、送工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 477人看過(guò)

精益生產(chǎn)核心課程課程介紹：采用精益生產(chǎn)模式提升客戶滿意并降低運(yùn)營(yíng)成本，解決延遲交付、高庫(kù)存、生產(chǎn)和物流效率低下等問(wèn)題，已經(jīng)成為全球企業(yè)的共識(shí)，而培養(yǎng)精益生產(chǎn)人才已經(jīng)被公認(rèn)為是21世紀(jì)企業(yè)的利潤(rùn)之源。精益 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 381人看過(guò)

現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全課程介紹：你是否正面臨著來(lái)自客戶、總部、**以及員工有關(guān)健康安全的壓力？你是否正處于接連不斷的健康與安全的事故中無(wú)法自拔？你是否正面臨著安全好像你一個(gè)人事的尷尬？你是否看了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-07-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 449人看過(guò)

SST主管管理技能訓(xùn)練課程介紹:出色的管理技巧是創(chuàng)造高業(yè)績(jī)、建立良好工作氛圍，激發(fā)員工士氣，和降低流失率的溫床！然而，許多基層主管和經(jīng)理人員大多從技術(shù)出身，因技術(shù)出色而被提升成管理人員；如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-02-07

授課學(xué)校：南京南戈特培訓(xùn)中心 573人看過(guò)

課程目標(biāo)我們?yōu)槊棵麑W(xué)員均配備GE RX3i高端控制器實(shí)驗(yàn)箱以搭建真實(shí)的工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，全程教學(xué)上機(jī)操作真正實(shí)現(xiàn)將理論知識(shí)與操作實(shí)踐緊密接合，所學(xué)即所用保證教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠：應(yīng)用iFIX軟件平臺(tái)的各項(xiàng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-09

授課學(xué)校：南京南戈特培訓(xùn)中心 893人看過(guò)

課程目標(biāo) 我們?yōu)槊科趯W(xué)員配備多元化的教儀被控對(duì)象，將抽象的邏輯控制更具直觀貼近工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況，同時(shí)配備教學(xué)使用的控制器為GE RX3i系列實(shí)驗(yàn)箱，全程教學(xué)均以實(shí)踐操作為主，將理論知識(shí)與操作實(shí)踐緊密接合，所學(xué)即所 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-18

授課學(xué)校：南京南戈特培訓(xùn)中心 833人看過(guò)

課程目標(biāo)我們?yōu)槊棵麑W(xué)員均配備GE RX3i高端控制器實(shí)驗(yàn)箱以搭建真實(shí)的工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，全程教學(xué)上機(jī)操作真正實(shí)現(xiàn)將理論知識(shí)與操作實(shí)踐緊密接合，所學(xué)即所用保證教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)學(xué)員將能夠：理解OPC集成在iFIX中的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-18

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 535人看過(guò)

課程目標(biāo)： 本課程結(jié)合審核過(guò)程，闡述了ISO/TS16949：2009的要素和標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)新出臺(tái)的版本規(guī)則進(jìn)行講解。同時(shí)就ISO/TS16949：2009的審核和注冊(cè)過(guò)程做了詳細(xì)解釋，明確了審核各方的職責(zé)，說(shuō)明了審核過(guò)程的每個(gè)步驟， [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-17

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 511人看過(guò)

課程目標(biāo)：本課程依據(jù)ISO14001: 2004標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，結(jié)合審核過(guò)程，闡述了ISO14001: 2004標(biāo)準(zhǔn)條款，以及新舊標(biāo)準(zhǔn)之間的主要區(qū)別。同時(shí)就ISO14001: 2004的體系審核和注冊(cè)過(guò)程做了詳細(xì)解釋，明確了審核各方的職責(zé)，說(shuō)明了審 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-17

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 330人看過(guò)

課程背景：從工作研究、作業(yè)分析、動(dòng)作和微動(dòng)作分析到研究制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確定勞動(dòng)定額，從各種現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化到各職能*之間的協(xié)調(diào)和管理改善等都有需要IE發(fā)揮作用。“IE”是應(yīng)用科學(xué)及社會(huì)學(xué)的知識(shí)，以合理化、舒適 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-08

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 344人看過(guò)

課程介紹：如果你已經(jīng)上過(guò)大知公司美麗現(xiàn)場(chǎng)I,5S核心課程，對(duì)5S有了很好的知識(shí)儲(chǔ)備，卻不知道如何著手在企業(yè)中啟動(dòng)5S項(xiàng)目，那么這個(gè)課程就是專門為你設(shè)計(jì)的。此課程旨在討論5S的具體推行程序和體系，而不是介紹5S知識(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-08

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 329人看過(guò)

課程目標(biāo)：在全球化的背景下正面臨著日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，對(duì)企業(yè)進(jìn)行精益改革已成為一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。精益管理由最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功，已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法，上升 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-08

授課學(xué)校：上海漢浦 224人看過(guò)

電話或Q咨詢。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-20

授課學(xué)校：上海漢浦 166人看過(guò)

電話或Q聯(lián)系。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-20

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 355人看過(guò)

精益道場(chǎng)-青銅紀(jì)課程介紹：精益生產(chǎn)道場(chǎng)課程是*咨詢顧問(wèn)界迄今為止日本引進(jìn)的最完整、最系統(tǒng)、*的精益生產(chǎn)課程。道場(chǎng)課程力求讓受訓(xùn)人員成為深刻了解精益思想，能夠制定精益推行戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)精益改善活動(dòng)、親 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-07-29

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 385人看過(guò)

課程介紹：全員生產(chǎn)維護(hù)（TPM）， 是確保機(jī)器設(shè)備能夠時(shí)刻正常運(yùn)行，高質(zhì)量完成生產(chǎn)任務(wù)的一套體系化方法。TPM發(fā)展近30年，是精益生產(chǎn)思想在設(shè)備管理方面的具體體現(xiàn)。此課程詳細(xì)向你闡述如何通過(guò)提升設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-21

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 262人看過(guò)

課程介紹：工作教導(dǎo)（Job Instruction）是TWI 系列培訓(xùn)課程當(dāng)中的一個(gè)模塊，其目的是幫助一線主管人員能夠快速，安全，正確的教導(dǎo)員工，讓員工勝任工作，以減少物料，工時(shí)，和產(chǎn)能的浪費(fèi)。工作教導(dǎo)是一線主管人員必 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 256人看過(guò)

課程介紹： 工作改善 (Job Method)是TWI課程的第二個(gè)模塊，提供了一套系統(tǒng)的方法幫助一線主管人員在工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施改善，實(shí)現(xiàn)用現(xiàn)有的人力及設(shè)備條件，以更少的時(shí)間，更少的材料，更舒適的操作，產(chǎn)出更好品質(zhì)的產(chǎn)品。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 332人看過(guò)

課程介紹： 工作關(guān)系 (JR)，是TWI培訓(xùn)系列課程的第三個(gè)模塊，幫助一線主管人員掌握正確的觀念和技巧以培養(yǎng)良好的工作關(guān)系和解決解決人為因素導(dǎo)致的問(wèn)題和沖突。這樣不但能減少?zèng)_突帶來(lái)的危害，還能極大地提升員工改 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 319人看過(guò)

課程介紹：采用精益生產(chǎn)模式提升客戶滿意并降低運(yùn)營(yíng)成本，解決延遲交付、高庫(kù)存、生產(chǎn)和物流效率低下等問(wèn)題，已經(jīng)成為全球企業(yè)的共識(shí)，而培養(yǎng)精益生產(chǎn)人才已經(jīng)被公認(rèn)為是21世紀(jì)企業(yè)的利潤(rùn)之源。精益生產(chǎn)模式是一個(gè)展 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 342人看過(guò)

課程介紹：你會(huì)擁有一家中等規(guī)模的共廠，全面負(fù)責(zé)工廠的運(yùn)營(yíng)。很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)交貨是個(gè)很大問(wèn)題！現(xiàn)有的生產(chǎn)模式讓你希望訂單能夠少一點(diǎn)，來(lái)的慢一點(diǎn)，感覺(jué)到問(wèn)題了？是生產(chǎn)計(jì)劃不對(duì)？還是采購(gòu)不好？各生產(chǎn)車間之 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-15

授課學(xué)校：蘇州納蘭企管 448人看過(guò)

TS16949:2009質(zhì)量體系課程培訓(xùn)大綱培訓(xùn)主題ISO/TS16949:2009國(guó)際汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間可伸縮，具體根據(jù)企業(yè)情況來(lái)定課程培訓(xùn)大綱*章、ISO/TS16949 的背景知識(shí)1、什么是ISO/TS16949:20092、*汽車工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-17

授課學(xué)校：蘇州納蘭企管 482人看過(guò)

六西格瑪綠帶培訓(xùn)大綱【5天班】 第1天：Define--六西格瑪定義階段一、SIGMA管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動(dòng)） 1、什么是六西格瑪 2、為何需要六西格瑪？ 3、如何應(yīng)用六西格瑪？ 4、六西格瑪?shù)慕M織模型二、如 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-17

授課學(xué)校：蘇州納蘭企管 389人看過(guò)

統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）一、培訓(xùn)特色 我們注重理論的同時(shí)，更是通過(guò)大量的實(shí)例講解和練習(xí)，使學(xué)員理解各種控制圖的應(yīng)用；關(guān)注如何來(lái)閱讀SPC圖上的信息并作出反應(yīng)。二、學(xué)員要求：?具備基本的電腦操作，基本質(zhì)量管理體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-17

授課學(xué)校：蘇州納蘭企管 431人看過(guò)

精益生產(chǎn)管理*單元（基礎(chǔ)篇）?精益管理的原理與效果? 精益管理必然誕生?企業(yè)的運(yùn)營(yíng)目的與獲得利潤(rùn)的兩手法:?精益思想——首先確定一個(gè)要達(dá)到的理想狀態(tài),然后去想怎么做？?豐田生產(chǎn)方式的特征是徹底消除浪費(fèi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-17

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 562人看過(guò)

均衡化生產(chǎn)課程介紹：均衡生產(chǎn)是什么? 均衡生產(chǎn)是指生產(chǎn)計(jì)劃的穩(wěn)定性，包含均衡數(shù)量、均衡品種、均衡順序，以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)*的資源配置，*成本。均衡生產(chǎn)的作用：1. 最少的資源配置：人、機(jī)、料2. 供應(yīng)鏈平穩(wěn)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 310人看過(guò)

課程介紹:出色的管理技巧是創(chuàng)造高業(yè)績(jī)、建立良好工作氛圍，激發(fā)員工士氣，和降低流失率的溫床！然而，許多基層主管和經(jīng)理人員大多從技術(shù)出身，因技術(shù)出色而被提升成管理人員；如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)管理培訓(xùn)，靠他 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 284人看過(guò)

課程介紹：此課程旨在全面提升制造業(yè)一線生產(chǎn)主管的基本管理和工作技巧，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)作用，切實(shí)提升其生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制能力和解決問(wèn)題的能力，從而最終提高整個(gè)班組的績(jī)效表現(xiàn)。此課程共分為兩個(gè)模塊，分別是WP [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 350人看過(guò)

課程介紹：此課程旨在全面提升制造業(yè)一線生產(chǎn)主管的基本管理和工作技巧，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，切實(shí)提升其生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制能力和解決問(wèn)題的能力，從而最終提高整個(gè)班組的績(jī)效表現(xiàn)。此課程共分為兩個(gè)模塊，分別是WPM- [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-05

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 378人看過(guò)

課程介紹：當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng)，從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到且業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè)，采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉；但是，客戶訂單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生，市場(chǎng)變化加劇使企業(yè)對(duì)采購(gòu)工作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 389人看過(guò)

課程介紹：現(xiàn)在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，正逐漸由技術(shù)的領(lǐng)先、市場(chǎng)的壟斷,轉(zhuǎn)向以采購(gòu)來(lái)降低成本，提高利潤(rùn)。采購(gòu)是企業(yè)活動(dòng)中最主要的功能之一，其中采購(gòu)支出占銷售額的60-80%以上，如何讓采購(gòu)工作提供關(guān)鍵性的貢獻(xiàn)，在供應(yīng)鏈作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25